Слайд 2История возникновения баскетбола
Доктор Джеймс Найсмит известен во всем мире, как изобретатель баскетбола.
Он
![История возникновения баскетбола Доктор Джеймс Найсмит известен во всем мире, как изобретатель](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1122730/slide-1.jpg)
родился в 1861 году в Рэмсэй (Ramsay) городке, близ Элмонта (Almonte), штат Онтарио, Канада…
Концепция баскетбола у него зародилась, еще в школьные годы, во время игры в “duck-on-a-rock”…
Смысл этой популярной, в то время, игры заключался в следующем: подбрасывая один, не большой камень, необходимо было поразить им вершину другого камня, большего по размеру.
Слайд 3 Уже, будучи преподавателем физкультуры, профессором колледжа в Спрингфелде, Джеймс Найсмит столкнулся
![Уже, будучи преподавателем физкультуры, профессором колледжа в Спрингфелде, Джеймс Найсмит столкнулся с](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1122730/slide-2.jpg)
с проблемой создания игры для зимы штата Массачусетс, периода между соревнованиями по бейсболу и футболу.
Найсмит полагал, что в связи с погодой этого времени года, лучшим решением будет изобрести игру для закрытых помещений.
Он нуждался в игре, которую можно было бы проводить в закрытом помещении в относительно малом пространстве.
И вот, в декабре 1891 года, Джеймс Найсмит представил своему гимнастическому классу в Спрингфилде (YMCA) свое безымянное изобретение.
Слайд 4 Созданный первоначально для оживления уроков по гимнастике, баскетбол постепенно превратился в спортивную
![Созданный первоначально для оживления уроков по гимнастике, баскетбол постепенно превратился в спортивную](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1122730/slide-3.jpg)
игру со всеми присущими ей особенностями. В 1894г. в США были изданы первые официальные правила игры, по которым начали проводиться соревнования. Знаменательным событием в развитии игры явилось создание 18 июня 1932г. Международной федерации баскетбола – ФИБА.
В 1935г. МОК вынес решение о признании баскетбола олимпийским видом спорта. Баскетбол завоевывал все большую популярность, но с момента проведения первой игры менялись техника, тактика и правила игры.
Слайд 5Истоки современного баскетбола
![Истоки современного баскетбола](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1122730/slide-4.jpg)
Слайд 6 С течением времени баскетбол изменялся… Найсмит конечно же не мог предположить современные
![С течением времени баскетбол изменялся… Найсмит конечно же не мог предположить современные](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1122730/slide-5.jpg)
спортивные дворцы, заполненные тысячами болельщиков, потому что он всего лишь изобрел баскетбол, как вид внутренней деятельности для своих учеников, которые должны были во что-то играть в течение длинной зимы Новой Англии, а потому по началу это была игра терпения и стратегии… Судите сами, большинство первых игр имели счет, который никогда не превышал 15 или 20 очков.
Он предполагал, что подъём целей на высоту выдвинет на первый план ловкость и проворство, а не грубую силу, связанную с американским футболом. Хотя баскетбол всегда был атлетической игрой, возможности проявить в нём «воздушность» позволили развиться атлетам, которые могли исполнить воздушную акробатику, о которой доктор Найсмит мог только мечтать. Впервые на Олимпийских играх баскетбол был представлен в Берлине в 1936 году.
Слайд 7Появление профессиональных лиг
Первое официально зарегистрированное объединение профессиональных баскетбольных команд, называвшееся Национальной Баскетбольной
![Появление профессиональных лиг Первое официально зарегистрированное объединение профессиональных баскетбольных команд, называвшееся Национальной](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1122730/slide-6.jpg)
Лигой, возникло в 1898 году и существовало на протяжении пяти лет, после чего распалось на несколько самостоятельных лиг, проводивших собственные чемпионаты.
Слайд 8 На первых баскетбольных матчах зрители, располагавшиеся на балконе за кольцом, часто мешали
![На первых баскетбольных матчах зрители, располагавшиеся на балконе за кольцом, часто мешали](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1122730/slide-7.jpg)
поразить его команде гостей, попросту отбивая мячи, направленные в корзину их любимой команды. Такие посторонние вмешательства вызвали в 1893 году появление между кольцом и балконом заградительного щита, а чуть позже выяснилось, что значительно проще попадать мячом в кольцо с отскоком от щита, нежели пытаться поразить непосредственно само кольцо.
Слайд 9 Практика показала, что нарушения правил при атаке кольца должны наказываться штрафным броском,
![Практика показала, что нарушения правил при атаке кольца должны наказываться штрафным броском,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1122730/slide-8.jpg)
производимым без помех с расстояния в 4,57 м от кольца (1894 год), что за результативный бросок с игры следует начислять два очка, а за штрафной бросок – одно очко (1895 год), что пять человек с каждой стороны являются оптимальным количеством одновременно принимающих участие в игре спортсменов (1897 год). Каждому игроку разрешалось за матч совершать не более пяти нарушений правил – шестая ошибка автоматически приводила к его удалению с площадки до конца встречи.
Слайд 10 Наиболее ожесточенные дискуссии разгорелись вокруг ведения мяча. Так и не придя к
![Наиболее ожесточенные дискуссии разгорелись вокруг ведения мяча. Так и не придя к](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1122730/slide-9.jpg)
единому мнению по этому вопросу, разные лиги проводили свои турниры по собственным правилам – в одних ведение мяча запрещалось категорически, в других допускалось ударить мячом о площадку лишь определенное количество раз, а в третьих ведение разрешалось без всяких ограничений, то есть, постучав мячом по полу, игрок мог поймать его, а затем снова возобновить ведение и повторять эту процедуру до бесконечности. Но в любом случае ведение мяча осуществлялось одновременно обеими руками.
Слайд 11 По примеру Национальной Баскетбольной Лиги, впервые объединившей в 1898 году профессиональные клубы
![По примеру Национальной Баскетбольной Лиги, впервые объединившей в 1898 году профессиональные клубы](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1122730/slide-10.jpg)
в одном турнире, в 1925 году была создана Американская Баскетбольная Лига, охватившая команды Северо-Востока США.
Слайд 12 Первые сезоны доминирующее положение в ней занимал выдающийся нью-йоркский клуб «Ориджинал Селтикс»,
![Первые сезоны доминирующее положение в ней занимал выдающийся нью-йоркский клуб «Ориджинал Селтикс»,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1122730/slide-11.jpg)
на голову превосходивший всех своих конкурентов, и только «Розенблюмз» из Кливленда могли в какой-то степени соперничать с ним. Однако после трех турниров Селтикс был расформирован, его игроки пополнили ряды других команд, и с этого момента Розенблюмз оставались неоспоримыми лидерами Лиги до 1931 года, когда Великая Депрессия вынудила прекратить проведение чемпионатов.
Слайд 13 Баскетбол не умер окончательно – он лишь отошел на второй план, и
![Баскетбол не умер окончательно – он лишь отошел на второй план, и](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1122730/slide-12.jpg)
на годы Депрессии, как это ни удивительно, пришелся резкий скачок в развитии и популяризации молодой игры. Во-первых, по всей стране стали возникать самодеятельные баскетбольные команды, которые, переезжая из города в город, проводили показательные матчи между собой или с командой хозяев, привлекая своими выступлениями тысячи болельщиков. Часто такие баскетбольные праздники превращались в театрализованные шоу с трюками и заготовленными заранее номерами, и тогда демонстрация филигранной техники владения мячом затмевала собой спортивный результат двусторонних встреч.
Другим стимулом, не позволившим баскетболу полностью уйти со сцены американской спортивной жизни, стало его бурное развитие в колледжах и университетах. Студенческие баскетбольные лиги не только продолжали благополучно существовать и проводить свои чемпионаты, но и модернизировали правила, постепенно делая игру все более зрелищной.
Слайд 14Правила игры
В баскетболе на площадке играют 2 команды, по 5 человек от
![Правила игры В баскетболе на площадке играют 2 команды, по 5 человек](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1122730/slide-13.jpg)
каждой. Игра состоит из 4 четвертей по 10 (в НБА – 12) минут каждая. Игра начинается со спорного вбрасывания в центре площадки, когда по одному игроку от команды должны правильно отбить мяч. Так же, после половины игры команды обязаны поменяться кольцами.
Основная задача – забросить как можно больше мячей в кольцо оппонента и не дать противнику забросить в свое кольцо. Побеждает та команда, забросившая за игровой период больше очков в корзину оппонента. В случае если команды имеют равный счет в основное время, назначается овертайм (по 5 минут). Если по истечению первого овертайма счет одинаковый, проводится второй, третий и т.д., пока одна из команд не забросит больше мячей противнику.
Слайд 15Очки начисляются по следующим пунктам:
1 очко начисляется за попадание штрафного броска;
2 очка
![Очки начисляются по следующим пунктам: 1 очко начисляется за попадание штрафного броска;](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1122730/slide-14.jpg)
начисляется за попадание с дистанции, находящаяся в пределах трехочковой линии;
3 очка начисляется за попадание с трехочковой линии и за ее пределами.
Допускается играть исключительно руками. Бежать с мячом в руках, пинать, намерено останавливать ногами считается нарушением. Случайный контакт ноги с мячом нарушением не является.
Слайд 16Спорный мяч – ситуация, когда баскетболисты играющих команд команд не могут завладеть мячом
![Спорный мяч – ситуация, когда баскетболисты играющих команд команд не могут завладеть](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1122730/slide-15.jpg)
без грубых действий. При такой ситуации мяч разыгрывается в ближайшем кругу между этими игроками. Если спорный мяч застревает в кольце при броске, спорный мяч разыгрывается между любыми игроками из противоположных команд.
У каждой команды в наличие имеется 7 таймаутов. Тренер распоряжается по своему усмотрению.
Количество замен в баскетболе не ограничено.
Каждый игрок имеет право на 5 (в НБА 6) персональных нарушений. В случае перебора фолов игрок удаляется с площадки до конца встречи.
Слайд 17НАРУШЕНИЯ
Аут – мяч вылетает за пределы площадки. Мяч вводится противоположной командой из-за пределов
![НАРУШЕНИЯ Аут – мяч вылетает за пределы площадки. Мяч вводится противоположной командой](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1122730/slide-16.jpg)
площадки;
Пробежка – когда игрок, владеющий мячом, совершает движение ног сверх положенного, касается как игрока в движении, так и игрока без движения;
Двойное ведение – задержка мяча у игрока, выполняющего дриблинг. Нарушение часто сопоставляют с пробежкой;
3 секунды в атаке – игрок атакующей команды находится в трехсекундной зоне 3 и более секунд;
3 секунды в защите – игрок защищающейся команды находится в трехсекундной зоне 3 и более секунд;
8 секунд – когда атакующий игрок не успевает вывести мяч за половину своей части площадки;
24 секунды – атакующая команда не успевает закончить атаку в отведенное время (24 секунды);
Нарушение центральной линии (Средняя) – игрок атакующей команды возвращает мяч на свою половину площадки;
Нарушение плотноопекаемого игрока – игрок с мячом не бросает, не начинает дриблинг, не пасует в течение 5 секунд при плотной опеке оппонента;
Касание мяча в защите – защищающийся игрок касается мяча при движении мяча по нисходящей траектории;
Прыжок с мячом – игрок во время прыжка и до приземления не атакует кольцо/не пасует
Слайд 18Заключение
Баскетбол имеет не только оздоровительно-гигиеническое значение, но и агитационно-воспитательное. Занятия баскетболом помогают
![Заключение Баскетбол имеет не только оздоровительно-гигиеническое значение, но и агитационно-воспитательное. Занятия баскетболом](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1122730/slide-17.jpg)
формировать настойчивость, смелость, решительность, честность, уверенность в себе, чувство коллективизма. Но эффективность воспитания зависит, прежде всего, от того, насколько целеустремленно в педагогическом процессе осуществляется взаимосвязь физического и нравственного воспитания.
Баскетбол является увлекательной атлетической игрой, представляющей собой эффективное средство физического воспитания. Не случайно он очень популярен среди школьников. Баскетбол, как важное средство физического воспитания и оздоровления детей, включен в общеобразовательные программы средних школ, школ с политехническим и производственным обучением, детских спортивных школ, городских отделов народного образования и отделения при спортивных добровольных обществах.
Слайд 19 Наличие постоянной борьбы, которая ведется с помощью естественных движений (бега, ходьбы, прыжков),
![Наличие постоянной борьбы, которая ведется с помощью естественных движений (бега, ходьбы, прыжков),](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1122730/slide-18.jpg)
сопровождающихся болевыми усилиями, оказывает самое разностороннее воздействие на психологическую, физиологическую и двигательную функцию человека. Выполняя большое количество разнообразных движений в различном темпе, направлениях, с различными скоростями и напряжением, вы получаете благотворное воздействие на внутренние органы и системы организма.
Разнообразие технических и тактических действий игры в баскетбол и собственно игровая деятельность обладают уникальными свойствами для формирования жизненно важных навыков и умений школьников, всестороннего развития их физических и психических качеств. Освоенные двигательные действия игры в баскетбол и сопряженные с ним физические упражнения являются эффективными средствами укрепления здоровья и рекреации и могут использоваться человеком на протяжении всей его жизни в самостоятельных формах занятий физической культуры.