Содержание
- 2. 1.)Простым карандашом отделим от листа треть снизу. Так мы запланируем небольшое озеро. Отмечаем небольшой берег и
- 3. 4.) Край кроны должен практически заходить на участок с небом. Справа таким же способом добавляем вторую
- 4. 5.) Теперь закрасим участок с травой, который будет находиться справа. Используем для этого жёлто-зелёный цвет, кадмий
- 6. Скачать презентацию
Слайд 21.)Простым карандашом отделим от листа треть снизу.
Так мы запланируем небольшое озеро. Отмечаем
1.)Простым карандашом отделим от листа треть снизу.
Так мы запланируем небольшое озеро. Отмечаем

небольшой берег и расположение деревьев.
2.) Смачиваем широкую кисть в воде и обрабатываем верхнюю часть листа. Тонкой кистью и кобальтом синим аккуратно проводим по участку, который смочен водой. Слева синюю полосу делаем шире. Нарисуем лес на заднем плане. Смешиваем зелёный и синий цвет. Проводим полосу деревьев за линией горизонта.
3.) Аккуратно смачиваем водой остатки листа вверху. Теперь нам потребуется краплак красный. По смоченной поверхности делаем аккуратные точки. Создаём яркую листву на дереве. Точки будут расплываться, формируя объёмную крону цветущей яблони.
2.) Смачиваем широкую кисть в воде и обрабатываем верхнюю часть листа. Тонкой кистью и кобальтом синим аккуратно проводим по участку, который смочен водой. Слева синюю полосу делаем шире. Нарисуем лес на заднем плане. Смешиваем зелёный и синий цвет. Проводим полосу деревьев за линией горизонта.
3.) Аккуратно смачиваем водой остатки листа вверху. Теперь нам потребуется краплак красный. По смоченной поверхности делаем аккуратные точки. Создаём яркую листву на дереве. Точки будут расплываться, формируя объёмную крону цветущей яблони.
Слайд 34.) Край кроны должен практически заходить на участок с небом. Справа таким
4.) Край кроны должен практически заходить на участок с небом. Справа таким

же способом добавляем вторую крону. Слева можно нарисовать крону третьего дерева, она будет едва видна.
Слайд 45.) Теперь закрасим участок с травой, который будет находиться справа. Используем для
5.) Теперь закрасим участок с травой, который будет находиться справа. Используем для

этого жёлто-зелёный цвет, кадмий оранжевый и умбру. Закрашиваем так, чтобы образовался склон.
Обозначим тёмной зелёной краской и коричневой берег. Тонкой кистью нарисуем траву, которая растёт вдоль берега. Чем дальше располагается трава, тем темнее её нужно сделать.
6.) Создадим отражение деревьев в воде. Делаем это аккуратными волнистыми штрихами. Закрашиваем правую сторону воды. Вторую часть слева окрашиваем синим. Оставляем белые просветы в воде, так создастся вид ряби на воде.
Обозначим тёмной зелёной краской и коричневой берег. Тонкой кистью нарисуем траву, которая растёт вдоль берега. Чем дальше располагается трава, тем темнее её нужно сделать.
6.) Создадим отражение деревьев в воде. Делаем это аккуратными волнистыми штрихами. Закрашиваем правую сторону воды. Вторую часть слева окрашиваем синим. Оставляем белые просветы в воде, так создастся вид ряби на воде.
- Предыдущая
Коммерческий подход к инициации проекта
Образ Евгения Онегина
Семейные фотографии
Богиня цветов - Флора
Общая характеристика металлов главных подгрупп I-III
Проект «Решение квадратного урвнения»
Оборудование для проведения деловых мероприятий
Майский букет
ЧЕЛЯБИНСКИЙ УРАЛ
Информация по Продукту на возобновление деятельности
Ретро-стиль и восточные мотивы как актуальные тенденции в развитии современной литературы
ПОДАРОЧНЫЕ НАБОРЫ КОСМЕТИКИосень 2009 г.
Воскресный завтрак
Central Nervous System: CNS
Управление рисками собственных операций на срочном рынке
Общественное движение в России в 30 - 50 гг. 19 века
Парные согласные в корне слова
Ремонтная программа на 2021 год. Котельный цех
ИС «Oncology»
Праздник, родившийся из песни
Изложение Птицы говорят спасибо
Зрительное ВОСПРИЯТИЕ
Презентация на тему Анализ геометрической формы предмета
Коррекция и развитие детей с сенсорными нарушениями
Травы
Смирнов Юрий Аанасьевичдень рождения – 11 апреляпедагог – психолог МОУ сош №1 города Можайскамосковской областив 2004 году ок
Презентация на тему Дошкольное воспитание в Японии
01.06. - 19.06.2009 г. МОУ «Нововилговская средняя школа 3»
Профилактика кризисных состояний у подростков