Содержание
- 2. Речь - это показатель ума. Сенека (римский философ и поэт) Нет музыки слаще, чем ангельские голоса
- 3. Что такое сквернословие? Сквернословие — это речь, наполненная неприличными выражениями, непристойными словами, бранью. У этого явления
- 4. Сквернословие, как и хамство, — оружие неуверенных в себе людей. Грубость позволяет скрыть собственную уязвимость и
- 5. 1.Как ты думаешь, почему люди в своей речи употребляют бранные слова, ругательства?
- 6. Матерная брань — это не только набор непристойностей. Подобная лексика свидетельствует о духовной болезни человека. Ведь
- 7. 2.Если ты используешь в своей речи бранные слова, то объясни почему?
- 8. В наше время мат используется: 1) для повышения эмоциональности речи, 2) эмоциональной разрядки, 3) оскорбления, унижения
- 9. 3. Ты произносишь эти слова? Ответ «ДА» Всего опрошено – 67 уч-ся Употребляю в речи бранные
- 10. 4. Ругаются ли матом в твоей семье?
- 11. Сквернословие и здоровье Под действием звуков, в том числе и человеческой речи, молекулы воды (а наше
- 12. В XX веке японский ученый Масару Эмото научно доказал, что вода не только воспринимает информацию, но
- 13. Масару Эмото
- 14. Воде перед заморозкой говорили разные слова на многих языках или воздействовали на нее музыкой. Выяснилось, что
- 15. Любовь и признательность Обертывали лист бумаги с напечатанными на нем словами вокруг бутылки с водой. Получился
- 16. Ставили колбу с водой на фотоснимки красивых объектов природы и древнего зодчества и затем фотографировали образовавшиеся
- 17. Священник читал целительную молитву, стоя лицом к озеру. Кристалл, полученный до молитвы, походил на изувеченное лицо.
- 18. Как видите, слова с негативным смыслом даже не образуют форму, а положительно заряженная вода имеет красивые,
- 19. Сквернословие наносит вред не только духовному, но и физическому здоровью человека. Ученые Российской академии наук пришли
- 20. Другая группа ученых под руководством доктора биологических наук И.Б. Белявского семнадцать лет занималась проблемой сквернословия. Они
- 21. К сожалению, сквернословие негативно влияет не только на здоровье тех, кто ругается, но и тех, кто
- 22. 5. Как ты думаешь, что нужно сделать, чтобы люди не употребляли бранных слов?
- 23. 6. Что нужно сделать, чтобы ты не употреблял(а) эти слова?
- 24. Мы показали воде надписи “спасибо” на разных языках. Во всех случаях получились красивые, завершенные кристаллы. Спасибо
- 25. Спасибо (по–японски) Спасибо ( по-французски)
- 26. Ты–дурак ( по-японски) Когда мы показывали воде оскорбительные слова, кристаллы не образовывались Ты-дурак (по-английски)
- 27. Ты мне противен. Я убью тебя! ( по-японски) Слова «Я убью тебя!» породили нечто похожее на
- 28. Ангел Слово «ангел» породило кольцо маленьких изящных кристалликов
- 29. Дьявол ( по-японски) а слово «Дьявол» – угрожающего вида вздутие.
- 30. Давай сделаем это! Вежливое «Давай это сделаем» создает кристалл красивой формы
- 31. Делай это! а грубое «Делай это!» – нечто очень похожее на кристалл, образовавшийся под воздействием слова
- 32. Мудрость ( по-японски) Слово «мудрость» на разных языках создало красивые правильные кристаллы
- 33. Ты хороший Дети говорили бутылкам с водой разные слова
- 34. Ты дурак
- 35. Ты красивый ( несколько раз)
- 36. Ты красивый ( много раз) Чем больше над водой произносили слова «Ты красивый», тем лучше сформированными
- 37. Не только религия, но и научные исследования доказали вредоносное воздействие сквернословия на самого говорящего и окружающих.
- 38. 7. Хочешь ли ты, чтобы твои будущие дети в своей речи использовали нецензурную брань?
- 40. Скачать презентацию