Содержание
- 2. Лепка в детском саду – вид изобразительной деятельности, в процессе которой дети изображают предметы окружающей их
- 3. Технику лепки составляет перечень тех действий руками, которыми дети постепенно овладевают Младший дошкольный возраст Раскатывание Скатывание
- 4. Тематика лепки очень разнообразна. Дети лепят почти все окружающие их предметы. Часто во время лепки для
- 5. Лепку животных можно начинать после того как дети усвоят изображение основных форм (шар, цилиндр), технику их
- 7. Основным материалом для лепки животных является глина. Глина – это природный материал, который легко готовится, имеет
- 8. При лепке животных можно использовать пластилин и соленое тесто. Пластилин – упругий материал, который требует специальной
- 9. Техника лепки животных богата и разнообразна, но при этом доступна даже маленьким детям. В лепке нет
- 10. Конструктивный способ Предмет создается из отдельных частей. Начинается работа с основной, наиболее крупной части. При лепке
- 11. Пластический способ Лепка из целого куска, когда все части вытягиваются из одного куска глины.
- 12. Способы лепки из целого куска: 1. Лепка «с катушки» Таким способом лепят животных: собаку, медведя, корову,
- 13. 2. Лепка «с яйца» Таким способом лепят петушка, курочку, барана. Последовательность операций: приготовить кусок глины такого
- 14. 3. Соразмерное деление яйца Таким способом лепят коня, собаку, кошку, оленя, лося, медведя. Последовательность операций: приготовить
- 15. Комбинированный способ Этот способ объединяет лепку из целого куска и отдельных частей. Комбинированный способ лепки используется
- 16. Рельефная лепка путем нанесения рисунка путем наложения формы на основу путем выбирания глины
- 17. Формование
- 18. Модульная лепка Напоминает составление объемной мозаики или конструирование из большого количества одинаковых деталей
- 20. Скачать презентацию

















Свет как экологический фактор
Механизм действия перелитой крови
Травма … В чем причина ? Безопасность трудовых и учебных процессов в общеобразовательных учреждениях до сих пор, к сожалению, оста
Природные бедствия (Disaster)
Как подготовить педагога к проведению мастер-класса Основной принцип мастер-класса – Я знаю, как это делать, и я покажу вам.
Электрические системы отопления AURA
ФЕНОТРОПИЛ, КАК МОДЕЛЬ РАЦИОНАЛЬНОЙ ФАРМАКОТЕРАПИИ В НЕВРОЛОГИИ
Сервировка стола. Часть 2
Рисование ёлочной игрушки
Футбол без дискриминации
Пациент Г., муж. Возраст: 40 лет Риск-факторы: дислипидемия, ожирение 1 ст, нарушение толерантности к глюкозе. Анамнез: Q-ИМ п
Стилевое многообразие искусства
«О деятельности официального сайта Министерства социальной защиты населения Свердловской области»
Л 2 ПЗИ
НОВЫЙ ГОД - ЛЮБИМЫЙ ПРАЗДНИК
22222
Презентация на тему Подготовка к сочинению по комедии "Недоросль".
История организации социальной помощи детям с отклонениями в развитии.
Контрольно-измерительные приборы автомобиля
Что такое бактерия, строение бактериальной клетки, формы бактерий, виды бактерий
Согласие/отказ субъекта кредитной истории
Лаборатория Медиа-море. Копирайтинг
С Днём Рождения!
Проект СОРОЧИНСКАЯ ЯРМАРКА200-ЛЕТИЮ Н.В. ГОГОЛЯПОСВЯЩАЕТСЯ
Презентация на тему Ранние формы религии
Презентация на тему Рекомендации родителям по руководству чтением детей
Life in the future (2050)
Подростковый клуб Скаут. Проект