Содержание
- 2. Каждое предложение произносится с определённой целью. Цель одних предложений – сообщить о чём-нибудь или о ком-нибудь.
- 3. Цель других предложений – задать вопрос. Что ты тих, как день ненастный? Опечалился чему? Это вопросительные
- 4. Цель некоторых предложений – побудить кого-нибудь или что-нибудь к действию: приказать, призвать, попросить. Смилуйся, государыня рыбка!
- 5. Побудительные предложения могут также содержать приветствие. Здравствуй, грозная царица!
- 7. Скачать презентацию




ВКР: Проект перспективного технологического процесса изготовления детали Основание
Мастер класс по шкатулке
Восстание Спартака в 74 – 71 гг.до н.э
Инфекционные Болезни
Инновационные технологии в преподавании химии в Профессиональном лицее кулинарного мастерства
Премьера театра Комедиантъ. Тайна заколдованного мешочка (5+)
РЕСОавто. Страхование легковых автомобилей, принадлежащих физическим лицам. КАСКО для начинающих агентов
Знакомство детей с творчеством художника – иллюстратора Е. И. Чарушина
Государственная власть и государственное управления
Международный День музеев – 18 мая
Биология!
Презентация на тему "Школьная система специального образования" - скачать презентации по Педагогике
Творческий проект на тему экспресс курс «Оператор ЭВМ»
Освоение глубин океана
Туризм в Европе
CTI приложения для офисных АТС Panasonic KX-TD/KX-TDA семейства BLITZ. Описание и функции
Университетский колледж ОГУ открывает набор студентов на 2021-2022 учебный год
Вредные факторы при работе за компьютером
Развитие_ценообразования
Презентация на тему Строение и функции вомероназального органа
Эффективное использование современных инновационных технологий на уроках в начальной школе Учитель МОУ Борской СОШ №1 «ОЦ» Га
Разработка информационно-поисковой системы размещения вакансий на базе Интернет-технологий
Презентация на тему Страны плантационного хозяйства
Управление качеством образования: современные подходы и тренды развития
Видеоконференция-шаг за шагом
Группа компаний «МАГНОЛИЯ»
Алфавитный подход к определению количества информации
ИКТ на уроках русского языка и литературы