Содержание
- 2. Дошкільна освіта Новою редакцією Базового компонента дошкільної освіти Державного стандарту дошкільної освіти (схвалено від 4 травня
- 3. Дошкільна освіта З метою поліпшення якості освітнього процесу та розширення, поглиблення змісту дошкільної освіти, в тому
- 4. Державний стандарт початкової загальної освіти Державний стандарт початкової загальної освіти прийнятий Постановою Кабінету Міністрів від 20
- 5. Навчальні програми для загальноосвітніх навчальних закладів На основі Державного стандарту Міністерство освіти і науки, молоді та
- 6. Навчальні програми для загальноосвітніх навчальних закладів «Програми для загальноосвітніх навчальних закладів. Іноземні мови. 2-12 класи», Київ
- 7. Типові навчальні плани загальноосвітніх навчальних закладів Робочі навчальні плани на 2012/2013 навчальний рік складаються згідно листа
- 8. Поділ на групи Нормативна тривалість уроків У початковій школі з першого року навчання може здійснюватися поділ
- 9. Запровадження вивчення іноземної мови з першого класу Згідно Державного стандарту початкової загальної освіти іноземна мова впроваджується
- 10. Особливості запровадження вивчення іноземної мови з першого класу позитивна мотивація; імітативно-ігрові технології (формування в учнів всіх
- 11. Особливості запровадження вивчення іноземної мови з першого класу використання досвіду рідної мови; систематичне повторення вивченого матеріалу
- 12. Організація навчально-виховного процесу та навчально-методичне забезпечення учнів початкової школи У загальноосвітніх навчальних закладах можe використовуватися лише
- 13. Підручники та навчально-методичні комплекти для 1-го класу: «Англійська мова. 1 клас» (авт. Несвіт А. М.), ТОВ
- 14. Підручники та навчально-методичні комплекти для 1-го класу: Німецька мова. 1 клас» (авт. Паршикова О. О., Мельничук
- 15. Підручники та навчально-методичні комплекти для 1-го класу: НМК «Family and Friends» Starter, Oxford University Press. НМК
- 16. Підручники та навчально-методичні комплекти для 1-го класу: «Французька мова для спеціалізованих шкіл з поглибленим вивченням французької
- 17. 1-й клас початкової школи розглядається як основний в постановці іноземної вимови, формуванні ритміко-інтонаційних навичок та звуко-буквенних
- 18. 2-й рік вивчення іноземної мови, що розпочнеться з 2013/2014 н.р. передбачає більшу кількість годин, збільшення тем
- 19. У 3-4 класах значно ускладнюється тематика мовного та мовленнєвого матеріалу для говоріння. У 3-4 класах доцільно
- 20. Оцінювання навчальних досягнень учнів 1-4 класів Оцінювання навчальних досягнень учнів 1-2 класів здійснюється вербально, у 3-4
- 21. Оцінювання навчальних досягнень учнів початкової школи Основними видами оцінювання з іноземної мови є: поточне тематичне семестрове
- 22. Кількість і призначення учнівських зошитів, їх перевірка. Порядок ведення зошитів Для виконання всіх видів навчальних робіт
- 23. Перевірка учнівських зошитів, словників При перевірці робіт з іноземної мови у початковій школі вчитель виправляє помилки
- 24. Рекомендована література: Навчальний посібник «Методика навчання англійської мови у початковій школі», Роман С.В., Київ, Ленвіт, 2009
- 25. Рекомендована література: Всеукраїнська методична студія-семінар «Особливості навчання іноземних мов у початковій школі: пріоритети і завдання», науково-методичний
- 26. Рекомендована література: Європейське мовне портфоліо на етапі початкової школи, О.Карп’юк, науково-методичний журнал «Іноземні мови в сучасній
- 27. Рекомендована література: «Deutsch-1» ─ новий навчально-методичний комплект для 1 класу загальноосвітніх навчальних закладів, науково-методичний журнал «Іноземні
- 28. Рекомендована література: Pearson Test of English: міжнародний досвід оцінювання навичок усного іншомовного мовлення учнів молодшого шкільного
- 29. Рекомендована література: Концепція підручника «Francais 1» для спеціалізованих шкіл із поглибленим вивченням французької мови, Ю.Клименко, г.
- 30. Рекомендовані Інтернет-ресурси: learnenglishkids.britishcouncil.org, learnenglishkids.britishcouncil.org/parents ─ сайт з безкоштовними матеріалами, які допомагають дітям вивчати англійську мову (ігри,
- 31. Підготовлено за матеріалами: Лист МОН від 01.06.2012 р. №1/9-426 «Щодо інструктивно-методичних рекомендацій із базових дисциплін», «Інформаційний
- 33. Скачать презентацию