Содержание
- 2. Масару Эмото
- 3. Любовь и признательность Мы обертывали лист бумаги с напечатанными на нем словами вокруг бутылки с водой.
- 4. Мы ставили колбу с водой на фотоснимки красивых объектов природы и древнего зодчества и затем фотографировали
- 5. Священник читал целительную молитву, стоя лицом к озеру. Кристалл, полученный до молитвы, походил на изувеченное лицо.
- 6. Спасибо (по –японски) Мы показали воде надписи “спасибо” на разных языках. Во всех случаях получились красивые,
- 7. Спасибо ( по - французски)
- 8. Спасибо ( по-корейски)
- 9. Ты-дурак ( по-японски) Когда мы показывали воде оскорбительные слова, кристаллы не образовывались
- 10. Ты-дурак ( по-английски)
- 11. Ты мне противен. Я убью тебя! ( по-японски) Слова «Я убью тебя!» породили нечто похожее на
- 12. Ангел Слово «ангел» породило кольцо маленьких изящных кристалликов
- 13. Дьявол ( по-японски) а слово «Дьявол» – угрожающего вида вздутие.
- 14. Давай сделаем это! Вежливое «Давай это сделаем» создает кристалл красивой формы
- 15. Делай это! а грубое «Делай это!» – нечто очень похожее на кристалл, образовавшийся под воздействием слова
- 16. Мудрость ( по-японски) Слово «мудрость» на разных языках создало красивые правильные кристаллы
- 17. Ты хороший Дети говорили бутылкам с водой разные слова
- 18. Ты дурак
- 19. Ты красивый ( несколько раз)
- 21. Скачать презентацию


















Краеведческий музей
Живое пространство города
ВНИМАНИЕ:
исскуство 17 века
Презентация на тему: Сетевые педагогические сообщества как форма профессионального развития учителя
Целевая группа, Принципы и Цели Информационной Политики
Терминология ручных и машинных работ
Пути развития творческих способностей младших школьников в написании стихотворений на уроках чтения
Funktsionalnaya_Asimmetria_golovnogo_mozga1_Zhuchkov
Подготовили: педагог-психолог И.А. Кренгель, социальный педагог О.Е. Анисимова, воспитатель И.И. Королькова, учитель нач. классов Л.
Мир русской культуры
Что общего у разных растений? (1 класс)
Преодоление негативных мыслей
Лингвистический интеллектуальный марафон – 2007
Степное биоразнообразие
Проблема наркомании
Конденсаторы (10 класс)
Music instruments
Как нанять 3-х продавцов за 10 дней
10 кл Урок 8
Презентация на тему Закон Архимеда
Студенческая лаборатория макроэкономических исследований
Исполнитель калькулятор
Национальная экономика (экономика России)
Познавательная и коммуникативная деятельность
Блюда из молока и молочных продуктов
Презентация на тему Конус. Сечение конуса плоскостями
Раскрой блузки