Влияние аутогенных тренировок в предсоревновательный и соревновательный период в легкой атлетике

Содержание

Слайд 2

Установлено, что деятельностный подход – основа, средство и фактор развития личности. Этот

Установлено, что деятельностный подход – основа, средство и фактор развития личности. Этот
факт обуславливает необходимость реализации в педагогическом исследовании и практике тесно связанного с личностным деятельностного подхода.
Деятельностный подход используется в легкой атлетике, как так легкая атлетика является деятельностью. Этот подход влияет на личностные факторы спортсмена

Деятельностный подход

Слайд 3

Индивидуальный подход используется в легкой атлетике, так как в нем осуществляется

Индивидуальный подход используется в легкой атлетике, так как в нем осуществляется педагогические
педагогические процессы с учетом индивидуальных особенностей каждого спортсмена

Индивидуальный подход

Слайд 4

целостный подход ориентирует на выделение в педагогической системе и развивающейся личности, прежде

целостный подход ориентирует на выделение в педагогической системе и развивающейся личности, прежде
всего интегративных инвариантных системообразующих связей и отношений; на изучение и формирование того, что в системе является устойчивым, а что переменным, что главным, а что второстепенным

Целостный подход

Слайд 5

Системный подход (И. В. Блауберг, М. С. Каган, Э. Г. Юдин) предполагает

Системный подход (И. В. Блауберг, М. С. Каган, Э. Г. Юдин) предполагает
рассмотрение объектов как систем; ориентирует на раскрытие целостности объекта, на выявление многообразных типов связей в нем и сведение их в единую теоретическую картину, определение основных факторов, влияющих на функционирование этой системы, помогает изучить процессы управления, обеспечивающие достижение поставленных целей, и в результате создать систему с улучшенным функционированием, внедрить полученные результаты в практику.

Слайд 6

Полисубъектный (диалогический) подход основан на вере в позитивный потенциал человека, в его

Полисубъектный (диалогический) подход основан на вере в позитивный потенциал человека, в его
неограниченные творческие возможности постоянного развития и самосовершенствования. Вытекает из того, что сущность человека значительно богаче, разностороннее и сложнее, чем его деятельность. Активность личности, ее потребности в рассматриваются в условиях взаимоотношений с другими людьми, построенных по принципу диалога.

Слайд 10

Объект исследования: феномен аутогенных тренировок в легкой атлетике
Предмет исследования: личностные особенности спортсмена

Объект исследования: феномен аутогенных тренировок в легкой атлетике Предмет исследования: личностные особенности
влияющие на выбор аутогенных тренировок в предсоревновательный и соревновательный период
Цель исследования: сформировать(изучить) личностные свойства и гендерные особенности спортсмена проявляющие в предсоревновательный и соревновательный период, под действием аутогенных тренировок

Влияние аутогенных тренировок в предсоревновательный и соревновательный период в легкой атлетике

Имя файла: Влияние-аутогенных-тренировок-в-предсоревновательный-и-соревновательный-период-в-легкой-атлетике.pptx
Количество просмотров: 34
Количество скачиваний: 0