Содержание
- 2. Проблема: меня заинтересовал вопрос, как же на самом деле чистота воздушного пространства оказывает влияние на здоровье
- 3. Цель работы: определить состояние чистоты воздуха и его влияние на здоровье людей в нашем доме и
- 4. Методика исследования: Изучение состояния вопроса. Изучение литературы. Практические опыты. Разработка варианта решения проблемы и реализация плана
- 5. Классификация пыли:
- 6. Как выглядит пыль под микроскопом:
- 7. Состав домашней пыли:
- 8. 3 человека 1кг пыли в месяц 25 учащихся 8,5 кг пыли в месяц 1 человек 450
- 9. СТРАТИФИКАЦИЯ
- 19. Сравнительная таблица учета пропуска учебных занятий учащимися 1 класса «Б» по болезни в октябре (до начала
- 20. Представляю разработанные рекомендации: 1. Обязательное проветривание классных помещений за 15 – 20 мин до учебных занятий.
- 22. Скачать презентацию