Содержание
- 2. Мы хотим выяснить: Что называется раствором? Какие вещества встречаются в природе при взаимодействии с водой? От
- 7. Растворимость вещества показывает, сколько вещества в граммах может раствориться в 1 л воды или сколько вещества
- 8. Растворимость веществ зависит от природы растворяемого вещества и растворителя, температуры и давления. Причины различной растворимости веществ
- 9. Способы выражения концентрации растворов
- 12. 1. Мы выяснили, что раствор – это неоднородная масса, состоящая из растворителя и растворенного вещества. 2.
- 14. Скачать презентацию
Слайд 2Мы хотим выяснить:
Что называется раствором?
Какие вещества встречаются в природе при взаимодействии
Мы хотим выяснить:
Что называется раствором?
Какие вещества встречаются в природе при взаимодействии

с водой?
От чего зависит растворимость (эксперимент) ?
Как и в чем выражается концентрация растворов?
От чего зависит растворимость (эксперимент) ?
Как и в чем выражается концентрация растворов?
Слайд 7Растворимость вещества показывает, сколько вещества в граммах может раствориться в 1 л
Растворимость вещества показывает, сколько вещества в граммах может раствориться в 1 л

воды или сколько вещества в граммах может раствориться в 100 г растворителя.
Отношение массы вещества, образующего насыщенный раствор при данной температуре, к объему растворителя называется растворимостью этого вещества или коэффициентом растворимости.
Отношение массы вещества, образующего насыщенный раствор при данной температуре, к объему растворителя называется растворимостью этого вещества или коэффициентом растворимости.
Слайд 8Растворимость веществ зависит от природы растворяемого вещества и растворителя, температуры и давления.
Растворимость веществ зависит от природы растворяемого вещества и растворителя, температуры и давления.

Причины различной растворимости веществ пока точно не установлены, их связывают с характером взаимодействия молекул растворителя и растворенного вещества. Поэтому точно установить растворимость вещества в некотором растворителе можно только экспериментальным путем. Однако замечено, что вещества, состоящие из полярных молекул и вещества с ионным типом связи лучше растворяются в полярных растворителях, а неполярные вещества – в неполярных растворителях. Или иначе: подобное растворяется в подобном.
Перманганат калия хорошо растворяется в воде, а растительное масло – не растворяется
Слайд 9Способы выражения концентрации растворов
Способы выражения концентрации растворов

Слайд 121. Мы выяснили, что раствор – это неоднородная масса, состоящая из растворителя
1. Мы выяснили, что раствор – это неоднородная масса, состоящая из растворителя

и растворенного вещества.
2. Вещества бывают растворимыми и нерастворимыми, поэтому и сами растворы отличаются по насыщенности.
3.Из природных водных растворов образовались громадные толщи многих минералов, например каменной соли.
4. Растения берут из почвы необходимые им соли только в виде растворов. Поэтому своевременное поступление воды из почвы – одно из главных условий высокого урожая.
5. Процессы усвоения пищи животными и человеком также осуществляется через превращение ее в органах пищеварения в соединения, растворимые в воде, и переход этих соединений в водные растворы.
6. Изучая химию, мы часто пользуемся водными растворами веществ. Предварительное растворение веществ в воде обеспечивает быстрое протекание химических реакций между
ними.
2. Вещества бывают растворимыми и нерастворимыми, поэтому и сами растворы отличаются по насыщенности.
3.Из природных водных растворов образовались громадные толщи многих минералов, например каменной соли.
4. Растения берут из почвы необходимые им соли только в виде растворов. Поэтому своевременное поступление воды из почвы – одно из главных условий высокого урожая.
5. Процессы усвоения пищи животными и человеком также осуществляется через превращение ее в органах пищеварения в соединения, растворимые в воде, и переход этих соединений в водные растворы.
6. Изучая химию, мы часто пользуемся водными растворами веществ. Предварительное растворение веществ в воде обеспечивает быстрое протекание химических реакций между
ними.
Выводы
- Предыдущая
Бром





Святое творение. Сотворение человека Богом
Метапредметные и личностные компетенции 30 октября 2010
Презентация на тему Население Великобритании
Организация мониторинга и формы контроля учебной деятельности при ДО
Искусство – зеркало жизни Смысл искусства
Риск недобросовестного поведения банка при реализации банковских услуг
Презентация на тему Домашние животные. Кто как маму зовет?
Презентация НАСТЯ
Обнаружение пожаров во взрывоопасных зонах
Творческий проект «Рай перед уроком»
Social Stratification
МО естественнонаучного цикла
Modern software engineering for your needs
Проект учителя начальных классов МАОУ СОШ № 18 Мельчиной Наталии Аркадьевны
Figure skating
Авторская песня. Творчество Булата Окуджавы
Презентация урока внеклассного чтения по рассказу В.М.Шукшина «Гринька Малюгин» (8 класс)
Внутренняя и внешняя среда организации
СЕЗОН
Негативное влияние шума на здоровье человека
Богиня цветов Флора
Оценка трудозатрат на тестирование в проектах сопровождения (Два стандартных вопроса в Luxoft) Оценка трудозатрат на тестирование в
Презентация квалификационной работы слушателя программы МBA Соловьевой В.В «Разработка системы этических документов как фактор р
Управление качеством образования в ОУ
Сентиментализм
Водный поход. Река Мста, озеро Тишидра – г. Боровичи
Культура итальянского Возрождения
Атмосфера в театре