Содержание
- 2. Привычка боятся темноты во время засыпания. Новорожденный к темноте привычен, однако, если вокруг спящего слышны незнакомые
- 3. Привычка принимать пищу, просматривая передачи по телевизору. Отвлекаясь от процесса еды, ребенок проглатывает порцию задолго до
- 4. Привычка грызть ногти у застенчивых, впечатлительных и тихих детей. Привычка развивается в состоянии тревоги, волнения, беспокойства
- 5. Привычка решать свои проблемы с помощью истерик. Истерики редко бывают проявлением патологии, это скорее способ быстрой
- 6. Привычка отказываться спать днем в возрасте до 6 лет. Причина отказа в большой продолжительности ночного сна
- 7. Привычка облизывать губы при сухой, морозной, ветреной погоде. При частом облизывании на губах появляются трещины, в
- 9. Скачать презентацию
Слайд 2 Привычка боятся темноты во время засыпания.
Новорожденный к темноте привычен, однако, если вокруг
Привычка боятся темноты во время засыпания.
Новорожденный к темноте привычен, однако, если вокруг

Рекомендации:
Кормите ребенка за 2 часа до сна
укладывайте в одно и то же время
не давайте долго спать днем
давайте умеренную физическую нагрузку
не ссорьтесь при ребенке
не играйте в бурные игры перед сном
не обещайте желанных подарков перед сном
устройте теплый душ
дайте теплого молока
купите ночник или не закрывайте к нему дверь
посидите с ним, расскажите нестрашную сказку, вспомните что было днем
погладьте ребенку спинку.
Боится темноты
Слайд 3 Привычка принимать пищу, просматривая передачи по телевизору.
Отвлекаясь от процесса еды, ребенок проглатывает
Отвлекаясь от процесса еды, ребенок проглатывает

Непрожеванные кусочки перегружают систему пищеварения, а увлеченность передачей приводит к переполнению желудка.
Рекомендации:
перестаньте сами и запретите папе смотреть телевизор во время еды
Уберите телевизор из комнаты, где кушает ребенок.
Ест перед телевизором
Слайд 4 Привычка грызть ногти у застенчивых, впечатлительных и тихих детей.
Привычка развивается в состоянии
Привычка развивается в состоянии

Возможна дизентерия.
Рекомендации:
строго, не ругая ребенка, запретите ему грызть ногти
Подстригайте ему ногти 1-2 раза в неделю после ванны, когда ногти мягкие – не подстригайте их слишком коротко для избежание раны или неправильного роста ногтей
обрабатывайте ногти пилочкой
приучайте ребенка мыть руки с мылом и щеточкой для удаления грязи из-под ногтей.
Грызет ногти
Слайд 5 Привычка решать свои проблемы с помощью истерик.
Истерики редко бывают проявлением патологии, это
Истерики редко бывают проявлением патологии, это

Рекомендации:
не пугайтесь, не теряйтесь, не испытываете неловкости перед другими людьми
не уступайте сразу, если требование ребенка справедливо
дайте ему устать кричать, топать ногами и размахивать руками
предложите компромисс
старайтесь избегать мест и ситуаций, в которых ребенок способен устроить истерику
если истерики повторяются часто, то подавайте ребенку успокаивающие настои трав (мяты, душицы, пустырника…..)
Закатывает истерики
Слайд 6 Привычка отказываться спать днем в возрасте до 6 лет.
Причина отказа в большой
Причина отказа в большой

Длительное бодрствование приводит к перегрузке нервной системы.
Рекомендации:
соблюдайте режим дня
проявляйте ласковую настойчивость, уговаривая ребенка поспать днем
если твердо отказывается спать, убедите его просто отдохнуть в кроватке
не надо его ругать, конфликтовать, а дайте попить сока, вспомните забавное происшествие
посидите с ним, поговорите о спокойных и приятных вещах – может быть заснет
если же дневной сон не получается – удлините ночной сон до 10-11 часов
Не спит днем
Слайд 7 Привычка облизывать губы при сухой, морозной, ветреной погоде.
При частом облизывании на губах
При частом облизывании на губах

Рекомендации:
для профилактики при выходе на улицу смазывайте ребенку губы вазелином
при жалобах на сухость кожи и губ смазывайте их детским кремом
несколько раз в день давайте ребенку съедать абрикос в свежем или сушёном виде и морковь
несколько раз в день давайте ребенку съедать абрикос в свежем или сушёном виде и морковь
давайте пить чаи с плодами шиповника, рябины, калины, черной смородины, брусники.
Облизывает губы
сочи
Презентация на тему Биологические ресурсы, их рациональное использование 8 класс
Шоколад: вред или польза (1 класс)
Архитектурные памятники Астрахани
Рисование с натуры постройки из элементов строительного материала (башня)
Основы духовно-нравственной культуры России. Основы религиозных культур и светской этики - новые предметные области начальной шк
Подростковая преступность
Принципы киномонтажа в создании художественного образа
Первый конкурс на предоставление грантов Президента Российской Федерации на реализацию проектов в области культуры и искусства
Профессия Учитель!!! Галина Васильевна – наш классный руководитель.
1_nedelya_vm1_ttt,opd_lektsiya 2
Excel
Презентация на тему Взятие Берлина
УРОК – ОДНА ИЗ ФОРМ ОРГАНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В ШКОЛЕ
Уход за кожей лица, рук, ног, уход за ногтями
Размножение и индивидуальное развитие организмов
Секрет педагогического счастья
Экология
Пастернак Борис Леонидович ( 1890 - 1960 )
Урок литературного чтения
Вторая мировая война в цифрах Прокофьева Ангелина 12 А 2011 год
Презентация без названия (2)
Презентация на тему Количественные местоимения A lot (of) Much Many A lot (of)Much Many A (few) A (little)
Мануал по решению основных проблем при переводе с японского на русский
г. Нижний Новгород. Тел. (8312) 77-67-66, 49-42-23 E-mail:
2. Науки о человеке. Здоровье и его охрана
KET Speaking Test
ЦИКЛЫ