Всероссийская олимпиада школьников по предметам (школьный,муниципальный, краевой этапы)2011 – 2012 учебный год
- Главная
- Разное
- Всероссийская олимпиада школьников по предметам (школьный,муниципальный, краевой этапы)2011 – 2012 учебный год

Содержание
- 2. Приказ ДОН КК от 27 октября 2011 года № 3273 «О проведении школьного, муниципального этапов всероссийской,
- 3. Муниципальные основные общеобразовательные школы, показавшие хорошие результаты в рейтинге школ по количеству участников и эффективности участия
- 4. Результаты участия в зональном, региональном этапах Олимпиады по предметам В зональном этапе Олимпиады: кубановедение – 3
- 5. Выводы и задачи: Руководителям школ: Усилить подготовку учащихся к олимпиадам по математике, химии, физике и информатике.
- 7. Скачать презентацию
Слайд 2 Приказ ДОН КК от 27 октября 2011 года № 3273
«О
Приказ ДОН КК от 27 октября 2011 года № 3273
«О

проведении школьного, муниципального этапов всероссийской, региональных олимпиад школьников в 2011 – 2012 учебном году»
С 04.10. по 26.10.2010 года в школьном этапе Олимпиады участвовали 4320 учащихся всех школ района, что составило 43% от общего количества учащихся.
С 11 ноября по 16 декабря 2011 года на базе СОШ № 1, 4, 7, 10, 5 проводился муниципальный этап Олимпиады по 22 предметам. В нем приняли участие 354 ученика из 19 муниципальных общеобразовательных учреждений. Дипломы победителей и призеров муниципального этапа Олимпиады получили 122 учащихся (34% от числа участников): 43 - победителя и 79 - призеров. В проверке олимпиадных работ было задействовано 142 педагога муниципальных общеобразовательных школ
С 04.10. по 26.10.2010 года в школьном этапе Олимпиады участвовали 4320 учащихся всех школ района, что составило 43% от общего количества учащихся.
С 11 ноября по 16 декабря 2011 года на базе СОШ № 1, 4, 7, 10, 5 проводился муниципальный этап Олимпиады по 22 предметам. В нем приняли участие 354 ученика из 19 муниципальных общеобразовательных учреждений. Дипломы победителей и призеров муниципального этапа Олимпиады получили 122 учащихся (34% от числа участников): 43 - победителя и 79 - призеров. В проверке олимпиадных работ было задействовано 142 педагога муниципальных общеобразовательных школ
Слайд 3
Муниципальные основные общеобразовательные школы, показавшие хорошие результаты в рейтинге школ по количеству
Муниципальные основные общеобразовательные школы, показавшие хорошие результаты в рейтинге школ по количеству

участников и эффективности участия в муниципальном этапе Олимпиады:
ООШ№32, ООШ№22, ООШ№37
Не приняли участие в муниципальном этапе Олимпиады учащиеся школ: ООШ № 29 (1 ученик), ООШ № 3, ООШ № 35
Муниципальные средние общеобразовательные школы, показавшие
хорошие результаты в рейтинге школ по количеству участников и эффективности участия:
СОШ № 10, СОШ № 1, СОШ № 5, СОШ № 18, СОШ № 7, СОШ № 4, СОШ № 9, СОШ № 19
Не приняли участие в муниципальном этапе Олимпиады учащиеся школ:
СОШ № 11, СОШ № 14, СОШ № 28
Улучшили результаты прошлого года школы:
СОШ № 18, СОШ № 9
Не приняли участие в муниципальном этапе Олимпиады учащиеся школ: ООШ № 29 (1 ученик), ООШ № 3, ООШ № 35
Муниципальные средние общеобразовательные школы, показавшие
хорошие результаты в рейтинге школ по количеству участников и эффективности участия:
СОШ № 10, СОШ № 1, СОШ № 5, СОШ № 18, СОШ № 7, СОШ № 4, СОШ № 9, СОШ № 19
Не приняли участие в муниципальном этапе Олимпиады учащиеся школ:
СОШ № 11, СОШ № 14, СОШ № 28
Улучшили результаты прошлого года школы:
СОШ № 18, СОШ № 9
Слайд 4Результаты участия в зональном, региональном этапах Олимпиады по предметам
В зональном этапе
Результаты участия в зональном, региональном этапах Олимпиады по предметам
В зональном этапе

Олимпиады:
кубановедение – 3 призера (СОШ № 18, СОШ № 9, ООШ№ 37);
математика 8-е классы – 1 призер (СОШ № 10)
В региональном этапе Олимпиады:
искусство – победитель, Сечкарев Владимир, СОШ № 7,
призер- Ивченко Яна, СОШ № 39;
ОБЖ – призер, Тришкин Олег, СОШ № 18;
история – победитель, Шушпан Николай, СОШ № 9;
математика – призер, Сафонов Евгений, СОШ № 4;
русский язык – призер, Шатько Оксана, СОШ № 7.
Региональный этап Олимпиады продолжается.
кубановедение – 3 призера (СОШ № 18, СОШ № 9, ООШ№ 37);
математика 8-е классы – 1 призер (СОШ № 10)
В региональном этапе Олимпиады:
искусство – победитель, Сечкарев Владимир, СОШ № 7,
призер- Ивченко Яна, СОШ № 39;
ОБЖ – призер, Тришкин Олег, СОШ № 18;
история – победитель, Шушпан Николай, СОШ № 9;
математика – призер, Сафонов Евгений, СОШ № 4;
русский язык – призер, Шатько Оксана, СОШ № 7.
Региональный этап Олимпиады продолжается.
Слайд 5Выводы и задачи:
Руководителям школ:
Усилить подготовку учащихся к олимпиадам по математике, химии,
Выводы и задачи:
Руководителям школ:
Усилить подготовку учащихся к олимпиадам по математике, химии,

физике и информатике.
Активизировать работу кружков в течение года по подготовке к предметным олимпиадам.
Включить в планы ВШК вопросы олимпиадного движения, работу с одаренными учащимися.
Спланировать кружковую работу учителей математики с одаренными учащимися 5, 6, 7, 8 классов
Активизировать работу кружков в течение года по подготовке к предметным олимпиадам.
Включить в планы ВШК вопросы олимпиадного движения, работу с одаренными учащимися.
Спланировать кружковую работу учителей математики с одаренными учащимися 5, 6, 7, 8 классов
Память у животных и человека
Силуэт. Выразительные средства графики
Презентация на тему Поле – природное сообщество
Братья наши меньшие. Виртуальная экскурсия
Психология массовых коммуникаций
ФОТОАЛЬБОМ
Анализ проекта
Анализ лексикографического словаря
Разработка логотипа Coffee boom
МОУ «Буторлинская школа» Универсальные Учебные Действия у
Опыт НИТУ «МИСиС» разработки УМКД дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» для бакалавров
Деление двузначного числа на однозначное
мозаичное панно «Аквариум»
Smartfony. Иерархия организации
Архитектура вычислительной машины с точки зрения Ч. Бэббиджа
Работа творческой проектной мастерской (рук. Ким Г.Г.):
Ослабление греческихполисов в результате междоусобиц
Нетрадиционные приемы развития связной речи в 1-х – 2-х классах
Термины по политологии (экспресс-курс)
Я гражданин, а это значит... Викторина
курить или не курить ?
Риторика. Ошибки, касающиеся аргументов
Специфика работы экспертной комиссии по профессионально-общественной аккредитации
Экспериментальная работа «Формирование навыка динамического чтения в начальной школе »
Помощники профессора Мышление Мячи 1 2 3 4 5 Мячи 1 2 3 4 5.
Луис Сепульведа
Презентация на тему Интеллектуальная игра "Учитель в школе"
Тепловые насосы