Содержание
- 2. Автоматическое приобретение знаний из БД Автоматическое приобретение знаний из баз данных – это методы и технологии
- 3. Актуальность автомати-ческого приобретения знаний В 2002 году, согласно оценке профессо-ров из ун-та Berkeley, объём информации в
- 4. Области применения авто-матич. приобретения знаний Розничная торговля анализ покупательской корзины; исследование временных шаблонов; создание прогнозирующих моделей.
- 5. Области применения авто-матич. приобретения знаний Телекоммуникации анализ записей о подробных характеристи-ках вызовов; выявление лояльности клиентов. Страхование
- 6. Области применения авто-матич. приобретения знаний Другие приложения в бизнесе сегментация рынка; развитие автомобильной промышленности; поощрение часто
- 7. Типы закономерностей, извлекаемых из БД Ассоциация; Классификация; Кластеризация; Прогнозирование.
- 8. Методы автоматического приобретения знаний Статистические методы Нейронные сети Рассуждения на основе аналогич-ных случаев Деревья решений Генетические
- 9. Статистические методы Корреляционный, регрессионный, факторный анализ и др. Преимущества: классические методы с развитым математическим аппаратом. Недостатки:
- 10. Нейронные сети Моделируют структуру нервной системы (множество параллельно работающих простых элементов – нейронов – объединённых взвешенными
- 11. Рассуждения на основе аналогичных случаев Синонимы: Case Based Reasoning, рассуждения по прецедентам, метод ближайшего соседа. Идея:
- 12. Деревья решений Деревья решений (Decision Trees) – один из самых популярных методов автоматического извлечения знаний. Они
- 13. Генетические алгоритмы Моделирование механизма наследственности, изменчивости и отбора в живой природе. Идея. Создаётся исходный набор (популяция)
- 14. Генетические алгоритмы (окончание) Преимущества: − пригодность для поиска в сложном пространстве решений большой размерности; − эффективная
- 15. Алгоритм индуцирования знаний из БД Алгоритм генерирует продукционные правила. В алгоритме используется представле-ние знаний в виде
- 16. Исходная база данных, из которой извлекаются знания Окончание на следующем слайде…
- 17. Исходная база данных, из которой извлекаются знания (окончание)
- 18. Искомый атрибут «Прибыль» бу-дем называть атрибутом класса. Для построения дерева решений нужно взять один из атрибутов
- 20. Из таблицы видно, что при значе-нии атрибута «Возраст», равном «новый», прибыль всегда растёт, а при значении
- 21. Получим другую таблицу:
- 22. Поскольку теперь для атрибута класса наше дерево решений выво-дит однозначный ответ, то дерево решений построено. Порождаем
- 24. Скачать презентацию





















Достопримечательности Варшавы
Номинация
Бюджет Европейського Союза
Образовательный проект СамГТУ
Вакансия Оператор видеонаблюдения
ИНГАЛЯЦИОННАЯ ТЕРАПИЯ БРОНХИАЛЬНОЙ АСТМЫ
Школа для руководителейи владельцевбизнеса
Урок математикив 4 классе МБОУ СОШ № 8 г. Туапсе
Функциональная диагностика заболеваний сердечнососудистой системы. Метод электрокардиографии
Презентация на тему Математика в профессии
Музей натюрмортов
Презентация на тему Развивающая игра "Чего не хватает"
Лекція 2 Принципи та методи психологічних досліджень (1)
Риски и проблемы исполнения бюджета ФАДН за 2021 г
Развитие изнутри – опыт Компании Проктер энд Гэмбл
Итоги конкурса лучший полевой работник
Операции алгебры логики
Детям о снеге
Жемчужина Курского края
Молитвы Господу Богу православного молитвослова в святорусской редакции
ПОКОРИТЕЛИ МИРА. КУЛЬТУРА ДРЕВНЕГО РИМА
Презентация на тему Волшебная сказка «Иван – крестьянский сын и чудо-юдо»
Проект Территория Т
Грейдер. Классификация грейдеров
Употребление частиц в речи
Психолого-педагогическая диагностика в начальной школе
Презентация_12
Как создать свое дело. Финансовая грамотность. 9 класс