Слайд 2Ступени высшего образования
Федеральный закон
«Об образовании»
Бакалавриат
или
Специалитет
Магистратура
Аспирантура
Слайд 3Бакалавриат: особенности
Изменено наименование:
направление подготовки, а не специальность
Объединение двух и более специальностей
в одном направлении подготовки
Сокращение срока обучения на 1 год
Слайд 4Бакалавриат: особенности
Было: 2 специальности
ДОКУМЕНТОВЕДЕНИЕ И ДОКУМЕНТАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УПРАВЛЕНИЯ = 5 лет
ИСТОРИКО-АРХИВОВЕДЕНИЕ =
5 лет
После объединения:
Направление подготовки
«Документоведение и архивоведение»
(отдельно - «История»)
Срок обучения 4 года
Слайд 5Содержание образовательного стандарта специалиста
цикл ГСЭ - общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины (10);
цикл ЕН - общие математические и естественнонаучные дисциплины (2);
цикл ОПД - общепрофессиональные дисциплины (14);
цикл ДС - дисциплины специальности (8)
- дисциплины специализации (часы);
ФТД – факультативы (часы).
Введены понятия:
Федеральный компонент 70% = ВСЕ ДИСЦИПЛИНЫ УСТАНОВЛЕНЫ: индекс+ название + содержание
Национально-региональный (вузовский) компонент 10-15%
Дисциплины и курсы по выбору: 10-15%
Слайд 6Содержание образовательного стандарта специалиста (пример дидактических единиц)
Слайд 7Образовательный стандарт бакалавра
2009 год
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
по направлению подготовки
034700
ДОКУМЕНТОВЕДЕНИЕ И АРХИВОВЕДЕНИЕ
(квалификация (степень) бакалавр)
Слайд 8Содержание образовательного стандарта бакалавра 2009 год
Введены понятия:
Компетентностный подход:
Общекультурные компетенции (17)
Профессиональные компетенции
(48)
Трудоёмкость = ЗЕТ = 36 часов
цикл Б1 Гуманитарный, социальный и экономический;
цикл Б2 Математический и естественнонаучный;
цикл Б3 - Профессиональный;
цикл – факультативы (часы)
цикл Б4 Физическая культура
Обязательные дисциплины: История, Философия, Иностранный язык, Безопасность жизнедеятельности
Дисциплины по выбору (вариативная часть) в каждом цикле
Слайд 9Содержание стандарта бакалавра 2009 года: дисциплины
Слайд 10Итоговая государственная аттестация ФГОС 2009 год
Слайд 11Образовательный стандарт бакалавра
2015 год
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ
ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
Уровень высшего образования
БАКАЛАВРИАТ
Направление
подготовки
46.03.02 ДОКУМЕНТОВЕДЕНИЕ И АРХИВОВЕДЕНИЕ
Слайд 12!! НЕ ПУТАТЬ С СПО !!
Образовательный стандарт 2014 года
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ
среднего
профессионального образования
по специальности 46.02.01
«Документационное обеспечение управления
и архивоведение»
Слайд 13Содержание образовательного стандарта бакалавра 2015 год
ОК – Общекультурные компетенции (11)
ОПК – общепрофессиональные
компетенции (6)
Профессиональные компетенции (51) (ошибки и повторы)
Циклов нет:
Базовая часть
Вариативная часть
Введены понятия:
Дисциплины (модули)
Обязательные дисциплины: История, Философия, Иностранный язык, Безопасность жизнедеятельности
Физическая культура и спорт, Элективные дисциплины (модули)
Другие дисциплины и их содержание – не установлены
Дисциплины по выбору (вариативная часть) в каждом цикле
Слайд 14Содержание стандарта бакалавра 2015 года: дисциплины
Обязательные дисциплины (модули):
История,
Философия,
Иностранный язык,
Безопасность жизнедеятельности
Физическая культура и спорт,
Элективные дисциплины (модули)
Другие дисциплины и их содержание – не установлены
Дисциплины по выбору (вариативная часть) в каждом цикле
Слайд 15Итоговая государственная аттестация ФГОС 2015 год
В Блок 3 «Государственная итоговая аттестация» входит
защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты, а также подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена (если организация включила государственный экзамен в состав государственной итоговой аттестации)
Слайд 16Действующий документ:
Федеральный государственный образовательный стандарт
Слайд 17Образовательный стандарт бакалавра
2020 год
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ
ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ – бакалавриат
по
направлению подготовки
46.03.02 ДОКУМЕНТОВЕДЕНИЕ И АРХИВОВЕДЕНИЕ
Слайд 18Область профессиональной деятельности выпускников
Группы профессий:
04 Культура, искусство (в сферах туристско-экскурсионной деятельности, музейной
деятельности, культурно-просветительной деятельности)
07 Административно-управленческая и офисная деятельность (в сфере организационного и документационного обеспечения управления организациями)
11 Средства массовой информации, издательство и полиграфия (в сфере средств массовой информации, информационных агентств, рекламы и связей с общественностью)
? Сфера архивного дела, в том числе государственных и муниципальных архивов, архивов организаций различных форм собственности
Слайд 19Область профессиональной деятельности
документационное обеспечение управления и управление отдельными процессами в сфере архивного
дела;
научные исследования в области документоведения и архивоведения;
создание локальной нормативной базы документационного обеспечения управления и архивного дела;
документирование управленческой информации, рационализацию документооборота, технологии обработки документов с целью их сохранности и передачи на хранение;
организацию хранения, учёта, комплектования, экспертизы ценности, справочно-поисковых средств и использования документов Архивного фонда Российской Федерации и других архивных документов;
проектирование и внедрение системы электронного документооборота;
научно-публикаторскую деятельность, связанную с использованием документов Архивного фонда Российской Федерации, и информационно-издательскую работу.
участие во внедрении системы электронного документооборота, работу в данной системе.
Слайд 20ОБЪЕКТЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
документ, созданный любым способом документирования;
системы документации;
системы информационно-документационного обеспечения управления;
документы Архивного
фонда Российской Федерации;
архивные документы, в том числе документы по личному составу;
справочно-поисковые средства и справочно-информационные издания о составе и содержании документов
Слайд 21ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ – ВИДЫ
(зависят от образовательной программы)
технологическая;
организационно-управленческая;
проектная;
научно-исследовательская.
Слайд 22ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ЗАДАЧИ
технологическая деятельность:
внедрение и эксплуатация автоматизированных систем в документационном обеспечении управления и
архивном деле;
выполнение операций по созданию и обработке документов;
участие во внедрении и эксплуатации информационных технологий, используемых в документационном обеспечении управления и архивном деле (сканирование и т.п.);
ведение срокового контроля исполнения документов;
обеспечение текущего хранения документов, подготовка дел для передачи на архивное хранение;
Слайд 23ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ЗАДАЧИ
технологическая деятельность:
создание и ведение справочно-поисковых средств к документам в информационно-документационном обеспечении
управления и архивном деле (номенклатура дел, описи, путеводители, обзоры, каталоги, базы данных);
участие в технологических этапах работы федеральных архивов, архивов субъектов федерации и муниципальных архивов по основным направлениям их деятельности;
работа по обеспечению сохранности документов на разных носителях;
работа по консервации и реставрации документов
Слайд 24ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ЗАДАЧИ
организационно-управленческая деятельность:
обеспечение функционирования системы управления документами в организации на базе новейших
технологий;
планирование, организация, совершенствование деятельности служб документационного обеспечения управления, архивов и служб архивного хранения документов организаций;
создание локальных нормативных актов, регламентирующих процедуры и правила документирования, работы с документами, организации их хранения, комплектования, учета и использования;
организация контроля состояния документационного обеспечения управления и состояния архивного хранения документов в организации;
руководство структурными подразделениями, осуществляющими деятельность в сфере документационного обеспечения управления и архивного дела в органах государственной власти субъектов Российской Федерации, органах местного самоуправления;
Слайд 25ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ЗАДАЧИ
организационно-управленческая деятельность:
руководство структурными подразделениями федеральных архивов, архивов субъектов Российской Федерации и
муниципальных архивов;
управление архивным делом в органах муниципального самоуправления;
руководство муниципальными и ведомственными архивами, архивами и службами архивного хранения документов организаций, рукописными отделами музеев и библиотек;
руководство аутсорсинговыми организациями оказания услуг по хранению архивных документов и по архивной обработке документов;
участие в работе по экспертизе ценности документов;
ведение архивного дела в организациях;
обеспечение в соответствии с установленным порядком приема, регистрации, систематизации, организации хранения, комплектования, учета и использования документов;
Слайд 26ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ЗАДАЧИ
организационно-управленческая деятельность:
составление и ведение справочно-поисковых систем (научно-справочного аппарата), учетных документов;
исполнение локальных
нормативных актов, регламентирующих процедуры и правила документирования, работы с документами, организации их хранения, комплектования, учета и использования;
обеспечение в соответствии с установленным порядком приема, регистрации, систематизации, организации хранения, комплектования, учета и использования документов;
ведение справочно-поисковых систем (научно-справочного аппарата), учётных документов
Слайд 27ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ЗАДАЧИ
проектная деятельность:
участие в проектировании унифицированных форм документов;
участие в проектировании унифицированных систем
документации;
участие в проектировании систем электронного документооборота как составной части системы управления документами и их хранения;
выявление закономерности изменения объема документооборота организации, упорядочение состава документов и документных потоков, сокращение их количества;
анализ состояния системы документационного обеспечения управления и архивного хранения документов конкретной организации;
Слайд 28ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ЗАДАЧИ
проектная деятельность:
выполнение технологических видов работ по документационному обеспечению управления и архивному
делу на базе использования новейших информационных технологий;
совершенствование технологии документационного обеспечения управления и архивного дела на базе использования новейших информационных технологий;
участие в разработке концепции архивного хранения документов;
участие в проектировании и внедрении информационных технологий, используемых в документационном обеспечении управления и архивном деле;
подготовка проектной и сметной документации по созданию служб документационного обеспечения управления и архивного хранения документов
Слайд 29ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ЗАДАЧИ
научно-исследовательская деятельность:
участие в теоретических разработках в области документоведения и архивоведения;
анализ
информационных потоков и информационного взаимодействия в организации;
анализ потребностей в оперативной и ретроспективной информации, определение методов и способов их удовлетворения;
участие в прикладных разработках по созданию систем документационного обеспечения управления, унификации, стандартизации документов, а также в области архивного дела;
участие в проектировании и внедрении автоматизированных систем документационного обеспечения управления (систем электронного документооборота) и архивного дела на стадиях постановки задачи и оценки их применения в условиях конкретной организации;
Слайд 30ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ЗАДАЧИ
научно-исследовательская деятельность:
участие в разработке нормативно-методических документов, актов (правил, перечней документов, положений,
инструкций, классификаторов, табелей применяемых форм документов и др.) по документационному обеспечению управления и архивному делу;
подготовка документальных публикаций и справочно-поисковых средств к архивным документам;
участие в выставочно-рекламной деятельности;
подготовка справочно-поисковых средств;
составление рефератов и создание библиографии по тематике проводимых исследований;
участие в составлении отчетов по научно-исследовательской и методической работе