ВВЕДЕНИЕ В ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ8 класс (авт.уч. Боголюбов Л.Н.)

Содержание

Слайд 2

Урок №1

Тема: Что делает человека человеком?

Природное и общественное в человеке.

Урок №1 Тема: Что делает человека человеком? Природное и общественное в человеке.

Основные отличия человека от других живых существ.
Мышление и речь - специфические свойства человека.
Способность человека к творчеству.

Основное содержание урока:

Слайд 3

Урок №2

Тема: Что человеку нужно?

Потребности человека:
материальные и духовные,

Урок №2 Тема: Что человеку нужно? Потребности человека: материальные и духовные, подлинные
подлинные и мнимые.
Интересы человека;
их знание и учет – условие гуманного отношения к людям.

Основное содержание урока:

Слайд 4

Урок №3

Тема: Что под силу человеку?

Возможности человека:
физические и

Урок №3 Тема: Что под силу человеку? Возможности человека: физические и интеллектуальные,
интеллектуальные,
скрытые и реализованные.
Выдающиеся достижения людей
в различных областях деятельности.
Необходимость и способы
познания своих возможностей.

Основное содержание урока:

Слайд 5

Урок №4

Тема: Ваши способности – в вашей власти.

Что такое способности?

Урок №4 Тема: Ваши способности – в вашей власти. Что такое способности?

Способности ординарные и выдающиеся.
Степени развития способностей: талант, гениальность.
Характер – устойчивые индивидуальные
особенности человека.
Развитие характера и самовоспитание.

Основное содержание урока:

Слайд 6

Урок №5

Тема: Человек и человечность.

Человечность как каждодневное проявление
гуманной морали.

Урок №5 Тема: Человек и человечность. Человечность как каждодневное проявление гуманной морали.

Основополагающие нормы морали.
«Золотое правило нравственности».

Основное содержание урока:

Слайд 7

Урок №6

Тема: Человек и культура.

Культура подлинная и мнимая.
Культура

Урок №6 Тема: Человек и культура. Культура подлинная и мнимая. Культура творческая
творческая и культура потребления.
Культура народа и культура человека.
Приобщение к мировой культуре –
необходимое условие человеческого существования.

Основное содержание урока:

Слайд 8

Урок №7

Тема: Вечные вопросы.

Вечное стремление человека к поиску ответов
на

Урок №7 Тема: Вечные вопросы. Вечное стремление человека к поиску ответов на
вопросы:
Кто я?
Зачем?
Что будет после меня?

Основное содержание урока:

Слайд 9

Урок №8

Тема: Обобщение по теме «Что такое человек?»

Зачетное занятие.

Основное содержание

Урок №8 Тема: Обобщение по теме «Что такое человек?» Зачетное занятие. Основное содержание урока:
урока:

Слайд 10

Урок №9

Тема: Общество и природа.

Что такое природа?
Биосфера и

Урок №9 Тема: Общество и природа. Что такое природа? Биосфера и ноосфера.
ноосфера.
Взаимодействие человека и окружающей
природной среды.

Основное содержание урока:

Слайд 11

Урок №10

Тема: Место человека в природе.

Развитие представлений об эволюции человека.

Урок №10 Тема: Место человека в природе. Развитие представлений об эволюции человека.

Человек – звено в цепи эволюции.
Переход от видовой эволюции к развитию
общественных отношений.

Основное содержание урока:

Слайд 12

Урок №11

Тема: У роковой черты.

Влияние хозяйственной деятельности человека
на

Урок №11 Тема: У роковой черты. Влияние хозяйственной деятельности человека на окружающую
окружающую среду.
Прогрессирующее загрязнение природы.
Экологические кризисы в прошлом человечества.
Особенности современной экологической ситуации.

Основное содержание урока:

Слайд 13

Урок №12

Тема: Можно ли преодолеть экологический кризис?

Пути выхода из экологического

Урок №12 Тема: Можно ли преодолеть экологический кризис? Пути выхода из экологического
кризиса.
Связь экологии и экономики.
Есть ли пределы хозяйственной деятельности человека?
Общественные движения в защиту окружающей среды.

Основное содержание урока:

Слайд 14

Урок №13

Тема: Экология и нравственность.

Природа – источник прекрасного и доброго.

Урок №13 Тема: Экология и нравственность. Природа – источник прекрасного и доброго.

Нравственное отношение к природе.
Значение личного участия каждого человека
в охране окружающей среды.

Основное содержание урока:

Слайд 15

Урок №14

Тема: Обобщение по теме «Человек и природа».

Зачетное занятие.

Основное содержание

Урок №14 Тема: Обобщение по теме «Человек и природа». Зачетное занятие. Основное содержание урока:
урока:

Слайд 16

Урок №15

Тема: Что такое межличностные отношения?

Отношения деловые и личные.

Урок №15 Тема: Что такое межличностные отношения? Отношения деловые и личные. Симпатия
Симпатия и антипатия, сотрудничество и соперничество.
Взаимопонимание в межличностных отношениях.
Уровни межличностных отношений:
знакомство, приятельство, товарищество, дружба.

Основное содержание урока:

Слайд 17

Урок №16

Тема: Радости и сложности общения.

Необходимость общения для человека.

Урок №16 Тема: Радости и сложности общения. Необходимость общения для человека. Содержание,
Содержание, форма и культура общения.
Особенности общения со сверстниками и
взрослыми людьми.
Конфликтные ситуации и способы их разрешения.
Культура дискуссии.

Основное содержание урока:

Слайд 18

Урок №17

Тема: Малая группа.

Понятие о малой группе.
Виды малых групп

Урок №17 Тема: Малая группа. Понятие о малой группе. Виды малых групп
по видам деятельности,
группы временные и постоянные.
Самочувствие человека в группе.
Групповые нормы и санкции.

Основное содержание урока:

Слайд 19

Урок №18

Тема: Бесценный дружеский союз.

Дружба как межличностное отношение.
Юношеский

Урок №18 Тема: Бесценный дружеский союз. Дружба как межличностное отношение. Юношеский идеал
идеал дружбы.
Несовместимость дружбы с эгоизмом,
себялюбием и своекорыстием.

Основное содержание урока:

Слайд 20

Урок №19

Тема: «Самое утреннее из чувств».

Любовь – сложнейшее человеческое чувство.

Урок №19 Тема: «Самое утреннее из чувств». Любовь – сложнейшее человеческое чувство.
Любовь и другие чувства – интерес, влюбленность.
Особенности юношеской любви.
Необходимость бережного отношения к любви.

Основное содержание урока:

Слайд 21

Урок №20

Тема: Психологический климат в семье.

Семья как источник человеческого счастья.

Урок №20 Тема: Психологический климат в семье. Семья как источник человеческого счастья. Основное содержание урока:

Основное содержание урока:

Слайд 22

Урок №21

Тема: Ежели Вы вежливы…

Культура общения и этикет.
Вежливость,

Урок №21 Тема: Ежели Вы вежливы… Культура общения и этикет. Вежливость, такт,
такт, приличие.
Значение вежливости в отношениях между людьми.

Основное содержание урока:

Слайд 23

Урок №22

Тема: Обобщение по теме «Человек среди людей».

Зачетное занятие.

Основное содержание

Урок №22 Тема: Обобщение по теме «Человек среди людей». Зачетное занятие. Основное содержание урока:
урока:

Слайд 24

Урок №23

Тема: Человек и общество.

Что такое общество?
Основные сферы

Урок №23 Тема: Человек и общество. Что такое общество? Основные сферы общественной
общественной жизни.
Изменения положения человека в обществе
в процессе его развития.

Основное содержание урока:

Слайд 25

Урок №24

Тема: Экономическая сфера жизни общества.

Экономическая жизнь общества:
понятие и

Урок №24 Тема: Экономическая сфера жизни общества. Экономическая жизнь общества: понятие и
основные элементы.
Техника и технология.
Научно – технический прогресс.

Основное содержание урока:

Слайд 26

Урок №25

Тема: Человек в мире экономических отношений.

Потребности и ресурсы.

Урок №25 Тема: Человек в мире экономических отношений. Потребности и ресурсы. Факторы
Факторы производства.
Главные вопросы экономики.
Механизмы рыночного регулирования экономики.

Основное содержание урока:

Слайд 27

Урок №26

Тема: Государство и экономика.

Роль государства в регулировании экономики.

Урок №26 Тема: Государство и экономика. Роль государства в регулировании экономики. Налоговая
Налоговая система.
Государственный бюджет.

Основное содержание урока:

Слайд 28

Урок №27

Тема: Социальная сфера жизни общества.

Социальная структура и социальное неравенство.

Урок №27 Тема: Социальная сфера жизни общества. Социальная структура и социальное неравенство.
Социальные группы.
Социальный статус.
Социальная роль.
Современный этап социального развития.

Основное содержание урока:

Слайд 29

Урок №28

Тема: Нации и национальные отношения.

Этнические общности.
Понятие «нация».
Отношение

Урок №28 Тема: Нации и национальные отношения. Этнические общности. Понятие «нация». Отношение
к истории к традициям народа.
Межнациональные отношения в современном обществе.

Основное содержание урока:

Слайд 30

Урок №29

Тема: Связь поколений.

Понятие о поколениях.
Связь поколений или конфликт

Урок №29 Тема: Связь поколений. Понятие о поколениях. Связь поколений или конфликт
поколений?
Детство – особый период в жизни человека.
Защита прав ребенка.

Основное содержание урока:

Слайд 31

Урок №30

Тема: Политика и политическая жизнь.

Что такое политика?
Роль политики

Урок №30 Тема: Политика и политическая жизнь. Что такое политика? Роль политики
в жизни общества.
Политические организации.
Условия успешной политической деятельности.

Основное содержание урока:

Слайд 32

Урок №31

Тема: Гражданин и государство.

Происхождение государства.
Государство, в котором мы

Урок №31 Тема: Гражданин и государство. Происхождение государства. Государство, в котором мы
живем.
Гражданство.
Становление правового государства

Основное содержание урока:

Слайд 33

Урок №32

Тема: Культура, наука, искусство.

Духовная и материальная культура.
Наука.
Художественное

Урок №32 Тема: Культура, наука, искусство. Духовная и материальная культура. Наука. Художественное творчество. Основное содержание урока:
творчество.

Основное содержание урока:

Слайд 34

Урок №33

Тема: Современный мир.

Многообразие современного мира.
Глобальные проблемы человечества.
Пути

Урок №33 Тема: Современный мир. Многообразие современного мира. Глобальные проблемы человечества. Пути
решения мировых проблем.

Основное содержание урока:

Имя файла: ВВЕДЕНИЕ-В-ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ8-класс-(авт.уч.-Боголюбов-Л.Н.).pptx
Количество просмотров: 466
Количество скачиваний: 4