ВЫБОР ПРОФЕССИИ – ЭТО СЕРЬЁЗНО

ПРОФЕССИЯ-
род трудовой деятельности, требующий определённой подготовки и являющийся обычно источником существования.

Факторы выбора профессии:
НАДО
МОГУ
ХОЧУ
Профессио-
нальные интересы,
склонности
Состояние здоровья,
Профессиональная квалификация,
Профессиональные способности
Спрос на рынке труда,
Возможности трудоустройства

Формула выбора профессии:
хочу
надо
могу

ОБЩАЯ СТРУКТУРА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ОБЛАСТИ:
начальное
профессиональные лицеи, ПТУ
среднее
техникумы, колледжи
высшее
ВУЗы (институты, университеты, академии)

Информацию о профессиональных учебных заведениях можно получить:
в справочниках для поступающих в учебные заведения;
в компьютерных информационно-поисковых программах в сети INTERNET;
в рекламных объявлениях;
в библиотеках;
в Отделе планирования профессиональной карьеры и профориентации;
при личных посещениях учебных заведений.

ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ТИПЫ ЛИЧНОСТИ:
реалистический (R),
исследовательский (I),
артистический (А),
социальный (S),
предпринимательский (E),
традиционный (С).

ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ТИПЫ ЛИЧНОСТИ:
реалистический (R),
исследовательский (I),
артистический (А),
социальный (S),
предпринимательский (E),
традиционный (С).

РЕАЛИСТИЧЕСКИЙ ТИП ЛИЧНОСТИ (R)
Типичные направления образования:
техническое образование,
квалифицированные ремёсла,
сельскохозяйственное образование,
лесоводство,
охрана природы,
военные специальности.
Предпочитает работу с какими-то конкретными объектами труда и механизмами, более чем с людьми.

ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ТИП ЛИЧНОСТИ (I)
Типичные направления образования:
математика,
физика,
биология,
биомедицинская инженерия,
генетика.
Ориентирован на науку и научную активность. Предпочитает более работать с идеями, чем с людьми и предметами.

АРТИСТИЧЕСКИЙ ТИП ЛИЧНОСТИ (А)
Типичные направления образования:
искусство,
музыка,
театр,
танцы,
изучение языков,
проектирование и дизайн.
Предпочитает работать в артистической среде, которая предлагает много возможностей для самовыражения через художественные средства.

СОЦИАЛЬНЫЙ ТИП ЛИЧНОСТИ (S)
Типичные направления образования:
искусство,
социальная служба,
социология,
консультирование,
коммуникация,
дошкольное воспитание и детское развитие.
Ориентирован на взаимодействие с людьми, любит помогать людям, решать их проблемы.

ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКИЙ ТИП ЛИЧНОСТИ (E)
Типичные направления образования:
бизнес-образование,
управление,
маркетинг,
право.
Деятельность, связанная с влиянием на людей, организацией их на решение определённых задач.

ТРАДИЦИОННЫЙ ТИП ЛИЧНОСТИ (С)
Типичные направления образования:
бухгалтерия,
деловая статистика,
финансы,
компьютерные технологии,
делопроизводство.
Предпочитает работать с данными и сведениями, вести работу по переработке и систематизации информации.

НАИБОЛЕЕ ТИПИЧНЫЕ ОШИБКИ ВЫБОРА ПРОФЕССИИ:
следование чужим советам, выбор за компанию;
выбор близлежащего ВУЗа или внешне привлекательной, престижной профессии;
отсутствие существенной информации о профессии или специальности;
незнание своих личных особенностей.