Слайд 2Высшее образование как норма
Нужно ли сейчас молодым людям высшее образование?
(ответы лиц 15-35
![Высшее образование как норма Нужно ли сейчас молодым людям высшее образование? (ответы](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/412074/slide-1.jpg)
Слайд 3Образовательный бум
среди лиц в возрасте 20-24 года более 2/3
заявляет претензию на
![Образовательный бум среди лиц в возрасте 20-24 года более 2/3 заявляет претензию](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/412074/slide-2.jpg)
образование
в объеме вуза
и более
Слайд 4БУМ
ИНСТИТУЦИОНАЛЬ
НАЯ СФЕРА
БУМ управленческих решений по проблемам образования
«НАСЕЛЕНИЕ»
БУМ
спроса на образование
![БУМ ИНСТИТУЦИОНАЛЬ НАЯ СФЕРА БУМ управленческих решений по проблемам образования «НАСЕЛЕНИЕ» БУМ спроса на образование](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/412074/slide-3.jpg)
Слайд 5Образование и обучение
Образование
= Социализация
Наделение новыми компетенциями
Аккумуляция
социального
капитала
Обучение
Передача когнитивных стандартов
Передача упакованных
![Образование и обучение Образование = Социализация Наделение новыми компетенциями Аккумуляция социального капитала](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/412074/slide-4.jpg)
знаний
Аккумуляция
знаниевого
капитала
Слайд 6Реакции
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ИНСТИТУТЫ
Удовлетворили спрос,
минимально изменив институциональную основу и форму
ОБЩЕСТВО
Среагировало на
изменения в структуре рабочих
![Реакции ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ИНСТИТУТЫ Удовлетворили спрос, минимально изменив институциональную основу и форму ОБЩЕСТВО](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/412074/slide-5.jpg)
мест и
перемены в
социально-демографической ситуации
Слайд 7ОБЩЕСТВО
Озабочено своим воспроизводством в условиях радикальных трансформаций
Использует испытанные средства социальной мобильности
![ОБЩЕСТВО Озабочено своим воспроизводством в условиях радикальных трансформаций Использует испытанные средства социальной мобильности](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/412074/slide-6.jpg)
Слайд 8ИНСТИТУЦИОНАЛЬНАЯ СФЕРА - власть
Озабочена своим воспроизводством в условиях частичных трансформаций
Отыскивает новые средства
![ИНСТИТУЦИОНАЛЬНАЯ СФЕРА - власть Озабочена своим воспроизводством в условиях частичных трансформаций Отыскивает](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/412074/slide-7.jpg)
контроля и управления социальной мобильностью
Слайд 9 Наилучшее занятие, профессия для молодого человека
(ответы лиц 15-35 лет)
![Наилучшее занятие, профессия для молодого человека (ответы лиц 15-35 лет)](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/412074/slide-8.jpg)
Слайд 10Старые рынки труда
«Промышленность»
«Образование»
«Наука»
«Культура»
«Здравоохранение»
«Армия»
![Старые рынки труда «Промышленность» «Образование» «Наука» «Культура» «Здравоохранение» «Армия»](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/412074/slide-9.jpg)
Слайд 11НОВЫЙ РЫНОК ТРУДА - 1
Экономика услуг
Небольшие предприятия
Работа с Клиентом
Новый кодекс поведения
![НОВЫЙ РЫНОК ТРУДА - 1 Экономика услуг Небольшие предприятия Работа с Клиентом Новый кодекс поведения](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/412074/slide-10.jpg)
Слайд 12НОВЫ Й РЫНОК ТРУДА -2
Система управления
Новая массовая бюрократия
Новый способ отправления власти
![НОВЫ Й РЫНОК ТРУДА -2 Система управления Новая массовая бюрократия Новый способ отправления власти](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/412074/slide-11.jpg)
Слайд 13НОВЫ Й РЫНОК ТРУДА - 3
Силовые структуры
«Правоохранительные»
Подразд.«безопасности» и «охраны»
Криминальные
Военизированные
![НОВЫ Й РЫНОК ТРУДА - 3 Силовые структуры «Правоохранительные» Подразд.«безопасности» и «охраны» Криминальные Военизированные](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/412074/slide-12.jpg)
Слайд 14Высшее образование как ценность и как норма
Возрастная шкала
![Высшее образование как ценность и как норма Возрастная шкала](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/412074/slide-13.jpg)
Слайд 15Высшее образование как ценность и как норма
Урбанизационная шкала
![Высшее образование как ценность и как норма Урбанизационная шкала](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/412074/slide-14.jpg)
Слайд 16Второе высшее образование как распространяющаяся норма
43% студентов хотели бы получить второе
![Второе высшее образование как распространяющаяся норма 43% студентов хотели бы получить второе](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/412074/slide-15.jpg)
высшее образование,
7% уже получают его, учась параллельно
)
Слайд 17Перспективы – вариант 1
Дифференциация средней школы
Дифференциация высшей школы
Развитие новых институтов образования
Появление новых
![Перспективы – вариант 1 Дифференциация средней школы Дифференциация высшей школы Развитие новых](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/412074/slide-16.jpg)
типов образовательных учреждений (высшая ступень школы-вуз)
Слайд 18Перспектива – вариант 2
Стагнация школы
Милитаризация и клерикализация общества/образования
Торможение общественного развития
![Перспектива – вариант 2 Стагнация школы Милитаризация и клерикализация общества/образования Торможение общественного развития](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/412074/slide-17.jpg)
Слайд 19Перспектива – вариант 3
Селекция вузов- сжатие поля высшего образования
Рост коррупции в сфере
![Перспектива – вариант 3 Селекция вузов- сжатие поля высшего образования Рост коррупции](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/412074/slide-18.jpg)
высшего образования
Искусственное сужение каналов мобильности на высших этажах