Слайд 2ОПРЕДЕЛИМ, ЧТО СУЩЕСТВУЮЩЕЕ В РЕАЛЬНОСТИ МОЖЕТ БЫТЬ ОБОЗНАЧЕНО НА ЧЕРТЕЖЕ ЛИНИЯМИ
При взгляде
сверху вниз, так может выглядеть РЕЛЬЕФ – перепады уровней природных поверхностей.
Слайд 4КОМПОЗИЦИЯ МАКЕТА
может быть самой разной: ориентированной на центр или разомкнутой, построенной по
принципу сгущенности и разрежённости масс, когда составляющие ее вертикальные плоскости (стены), идут по прямой или ломанной линии, гармонируя друг с другом или иными элементами.
Слайд 6МОСКВА-СИТИ
Дубаи, отель «Парус
Ритм вертикалей, разница высот, придают композиции образную выразительность
Слайд 7МАКЕТ «САГРАДА ФАМИЛИЯ»
АНТОНИО ГАУДИ (БАРСЕЛОНА)
Слайд 8Формы ваших зданий в ваших макетах, могут быть столь же разнообразны, сколь
различны по своему многообразию различные сооружения.
Слайд 10ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ:
Создайте объемно-пространственный макет из 2-3 объёмов (зданий), стоящих на разноуровневых горизонтальных
плоскостях (ступенях), и отдельных или пересекающихся вертикальных плоскостей (стен).
Практическая работа (Д/З).
Выполнить объемно-пространственный макет «Школа будущего» «Парк-мемориал», «Спортивный комплекс» и др. из 2-3 объемов (домов, зданий, объектов), стоящих на разноуровневых горизонтальных плоскостях (ступенях).
Работу можно выполнять объемную и плоскостную. (примеры в презентации)
https://yandex.ru/video/preview/?filmId=4058865743864533886&from=tabbar&parent-reqid=1637384699910352-1604936960013205320-vla1-4657-vla-l7-balancer-8080-BAL-437&text=взаимосвязь+объектов+в+архитектурном+макете+изо+7+класс (ссылка на видео как делать разные уровни рельефа)
Рабочая тетрадь стр 19 или альбом
учебник стр. 54-57