Содержание
- 2. Цель программы Подготовка в формированию самости.
- 3. Самость в самом простом смысле - это самостоятельность, а в более глубоком- больше, чем самостоятельность. Самость-
- 4. Одно из направлений программы Этика поведения в обществе людей, заботящихся о ребенке. (мама, папа, бабушка, воспитатели
- 5. Считается, раз мы приучаем детей самостоятельно держать ложку, самостоятельно кушать, значит, мы формируем его самость. Опыт
- 6. В Панфиловской школе активно внедряется технология саморазвития личности, а теперь детский сад необходимо подстроить под то,
- 7. Самостоятельность детей 3-х лет В режимных процессах- навыки самообслуживания, В игре- самостоятельное воспроизведение 2-3 жизненных эпизода,
- 8. Самостоятельность к 4-м годам Слушает мнения других людей, Оценивает себя на основе оценок старших, Стремиться действовать
- 9. К 5-ти годам Дошкольник оценивает других на основе оценок старших и своего отношения к оценкам.
- 10. 6 лет- Ребенок способен поставить цель, принять решение, наметить план действия, исполнить его, проявить определенное усилие
- 11. Условия развития самостоятельности, инициативы и творческого самовыражения Формирование установок «Я могу», «Я сумею», Создание ситуации успеха
- 12. Воспитывая самостоятельность у дошкольника, необходимо делать ставку на внутриличностные факторы ребенка, на присущие ему потребности природные
- 15. Скачать презентацию