Содержание
- 2. Флаг Японии Флаг официально утверждён в 1854 году. Красное солнце на флаге напоминает о названии Японии
- 3. Герб Японии Фактически Япония не имеет государственного герба, в качестве такового часто используется герб императорской фамилии
- 4. Икебана
- 5. Бонсай
- 6. Кабуки
- 7. Сумо
- 8. Каллиграфия
- 9. Кимоно
- 10. Японская кухня
- 11. Задание 1:Дайте оценку ЭГП страны Только водные границы: Россия, Республика Корея, Филиппины, Китай
- 12. Задание 2: Оцените природные ресурсы и полезные ископаемые Японии(по плану в тетради)
- 13. Полезные ископаемые:
- 14. Лесные ресурсы: Обеспеченность 0,2 га на душу населения Представленная в основном хвойными лесами которые имеют мировое
- 15. Земельные ресурсы: Обеспеченность 0,03 га на душу населения Представлена только обрабатываемыми землями
- 16. Водные ресурсы: Обеспеченность недостаточная менее 5 тыс.куб. метров на душу населения
- 17. Задание 3:Оцените население Японии ( по плану в тетради используя атлас)
- 18. Население 1 тип воспроизводства Плотность населения 340 чел. На кв. км доля городского населения 60-80%: Осака
- 19. Ведущая отрасль экономики - МАШИНОСТРОЕНИЕ Автомобилестроение Судостроение Электроника Робототехника Промышленность
- 20. ХИМИЧЕСКАЯ ПРОМЫШЛЕННОСТЬ: Работает на привозном сырье Производство синтетических волокон Химия органического синтеза
- 21. ЧТО ПОДРАЗУМЕВАЕТСЯ ПОД ЯПОНСКИМ «ЭКОНОМИЧЕСКИМ ЧУДОМ» Стремительное экономическое развитие Освоение новых отраслей в кратчайшие сроки Лидер
- 22. ФАКТОРЫ «ЭКОНОМИЧЕСКОГО ЧУДА» Важнейшую роль в индустриализации Японии сыграли США Проведены демократические реформы (конституция 1947 года)
- 23. ФАКТОРЫ «ЭКОНОМИЧЕСКОГО ЧУДА» Широкое участие Японии в международной торговле технологиями Лицензии в области электротехнического и транспортного
- 24. Сельское хозяйство Основная с/х культура – рис
- 26. Транспорт
- 28. Внутренние различия Лицевая часть Тыльная часть Социально-экономическое ядро страны; Главные промышленные районы (комбинаты, заводы); Крупные города;
- 29. Учебник В.П. Максаковский «Экономическая и социальная география», 10 кл., стр. 241-249, пп.3-4 (прочитать); Записать определение МЕГАПОЛИС
- 31. Скачать презентацию




























Основы построения телекоммуникационных систем и сетей Лекция №12 «Экономические аспекты» профессор Соколов Н.А.
Государственные символы России
Подключение к Интернету
Учебно-методический комплекс "Живая география" Живая география - учебно-методический комплекс, позволяющий использовать геоинфор
Презентация на тему Биография и творчество Ершова Петра Павловича
ФОНД ДМИТРИЯ ЗИМИНА «ДИНАСТИЯ»
Дорога счастья. Духовное счастье, радость от Бога
Иоганн Вольфганг фон Гёте
Федеральный закон Об образовании в Российской Федерации
Патологии орбиты
Презентация на тему Образ метели в повести А.С. Пушкина "Метель"
Челябинск 2012
Интернет как глобальная информационная система
Международный олимпийский день
ВАЖНО НЕ ТО,КЕМ ТЕБЯ СЧИТАЮТ, А КТО ТЫ НА САМОМ ДЕЛЕ.
Помогите малышам, Поскорей найдите мам
Формирование связной речи детей старшего дошкольного возраста с ОНР
Презентация на тему Телевизор и дети
Аккредитив
Oformlenie_otcheta_po_praktike
Статья 131/132 УК РФ. Преступление против половой неприкосновенности и половой свободы личности
Библия. Детская игра
Внедрение ЛЕГО- конструирования в образовательный процесс ДОУ
Тела и вещества
Влияние компонентов теста на качество изделий
Правило 15 секунд
Конструирование урока с использованием информационных технологий
Критерии оценки мотивационного эссе