Slaidy.com- Полуостров Крым
Содержание
- 2. Климат
- 3. Рельеф Крыма
- 4. Соляные озёра
- 5. Уникальные объекты
- 6. Растительный мир Крыма
- 7. Судостроение – ведущая отрасль
- 8. Виноградники Крыма
- 9. Рекреационное хозяйство
- 10. Крым – уникальное место для отдыха
- 11. Воронцовский дворец
- 12. Крепость Алустон
- 13. Массандровский дворец
- 14. Собор князя Александра Невского
- 15. Ливадийский дворец
- 16. Никитский ботанический сад
- 17. Никитский ботанический сад
- 18. Никитский ботанический сад
- 19. Никитский ботанический сад
- 20. Замок – Памятник «Ласточкино гнездо»
- 23. Скачать презентацию
Слайд 3Рельеф Крыма
Рельеф Крыма
Слайд 4Соляные озёра
Соляные озёра
Слайд 5Уникальные объекты
Уникальные объекты
Слайд 6Растительный мир Крыма
Растительный мир Крыма
Слайд 7Судостроение – ведущая отрасль
Судостроение – ведущая отрасль
Слайд 8Виноградники Крыма
Виноградники Крыма
Слайд 9Рекреационное хозяйство
Рекреационное хозяйство
Слайд 10Крым – уникальное место для отдыха
Крым – уникальное место для отдыха
Слайд 11Воронцовский дворец
Воронцовский дворец
Слайд 12Крепость Алустон
Крепость Алустон
Слайд 13Массандровский дворец
Массандровский дворец
Слайд 14Собор князя Александра Невского
Собор князя Александра Невского
Слайд 15Ливадийский дворец
Ливадийский дворец
Слайд 16Никитский ботанический сад
Никитский ботанический сад
Слайд 17Никитский ботанический сад
Никитский ботанический сад
Слайд 18Никитский ботанический сад
Никитский ботанический сад
Слайд 19Никитский ботанический сад
Никитский ботанический сад
Слайд 20Замок – Памятник «Ласточкино гнездо»
Замок – Памятник «Ласточкино гнездо»
Алжир
2011 год
Proгород. Забытая мастерская
Оздоровление и отдых детей в Ростовской области
Графическое рисование. Техника зентангл
Фотоархив
Возникновение земледелия и животноводства
Тема урока: Треугольники. Центр тяжести. Тип урока: Интегрированный урок физики и математики с применением информационных техн
Что такое янтарь. Месторождения янтаря
Правовая помощь избирателям
Периферийные устройства персонального компьютера
20+30 25+30 20+5 25+33 20+30 25+36 Наметим наш план действий: 1. Сами найдём способ сложения вида 25+36 2. Сопоставим свои предположения с учебником.
Основные направления развития общероссийской библиотечно-информационной сети ЛИБНЕТна 2011-2020 г.г.
Танцы
Система вопросно-ответного поиск Lasso Q/A System по материалам конференции TREC-1999 Доклад Устинова В. Д. Научные руководители: Большакова
50 лет космической эры
Блокированный дом
Яблоки в кулинарии
Поэзия С.А. Клычкова
Автомобилизация России и проблемы регулирования
«Победа входит в каждый двор»
Разработчик web и мультимедийных приложений
Рынок печатных СМИ России:поиск новых моделей и доходов
Есть такая профессия. Сухопутные войска Российской армии
Сыропригодное молоко. Виды сыров
Моббинг и буллинг 
Себестоимость продукции
Международная конференция „Телематика - 2011“ 09.11.2011-12.11.2011