Содержание
- 2. 1 СЕНТЯБРЯ. Мы пришли в школу играть, бегать, шуметь, знакомиться и,конечно же, УЧИТЬСЯ!!! 10.04.2011 http://aida.ucoz.ru
- 3. Уроки оказались совсем не трудными, самое сложное было высидеть целых 35 минут! 10.04.2011 http://aida.ucoz.ru
- 4. Здесь мы пишем! А спина-то устает, а руки-то немеют, а ноги,наоборот, не хотят стоять спокойно! 10.04.2011
- 5. И тогда мы решили, что надо нам на каждом уроке научиться делать зарядку. Здесь мы «хомячки»:
- 6. А здесь мы просто решили спеть, чтобы поднять себе настроение! Ведь когда человек поёт, у него
- 7. А ещё мы научились делать друг другу массаж! Пока делаем и поиграем, и посмеёмся, и отдохнём,
- 8. Иногда мы даже танцуем под музыку, но это только тогда, когда ОЧЕНЬ устаем! 10.04.2011 http://aida.ucoz.ru
- 9. А ещё у нас есть замечательные друзья из 5 класса, которые каждый день перед уроками делают
- 10. Всё чем мы занимемся на уроке создал для учеников начальной школы д.м.н. В.Ф.Базарный. Это и самомассаж,
- 11. И, конечно же, несложно догадаться, что самый любимый урок у нас это ФИЗКУЛЬТУРА!!!!!!!!!!!!!!!!! 10.04.2011 http://aida.ucoz.ru
- 12. ВОТ КАК МЫ УМЕЕМ!!!! 10.04.2011 http://aida.ucoz.ru
- 13. Очень любим эстафеты! Переживаем, радуемся, огорчаемся, шумим, топаем ногами! И всегда побеждает дружба! 10.04.2011 http://aida.ucoz.ru
- 14. Из последних сил! Мяч сидя! А вы так сможете? 10.04.2011 http://aida.ucoz.ru
- 16. Скачать презентацию













Архитектура Древней Греции
Искусство - урок по рисованию в 6 классе
Итоги районной и областной астрономической олимпиады
Клиент «Билайн»Кейс «Счастливое время»
Вода
Электробезопасность
Методы креативных технологий
Методы, использующие карточки
Разделительные Ъ и Ь знаки
А. Файоль. Менеджмент
Презентация на тему Творчество Чайковского
Фотокнига. Проект №3
Святые земли Русской 4 класс
Stylistic aspect of translation
Воспитание ребенка в семье
Организация, вооружение и боевая техника мотострелкового (танкового) батальона
Полезные ископаемые 2 класс
Сүз төркемнәрен кабатлау
За счет чего российские компании могут конкурировать глобально?
Economy of Сanada
Этапы разработки и реализация управленческого решения
Kolory we florystyce
Кинематограф начала ХХ века
shablon_prezentatsiy_tpu
Воспитание — целенаправленное управление процессом развития личности
Сквер им. Маяковского
Урок № 17
Le club des francophones Тhème: le temps (время)