Содержание
- 2. Условие задачи Медный шарик объемом 5 см3 имеет массу 60 г. Шарик сделан из чистой меди,
- 3. Условие задачи Медный шарик объемом 5 см3 имеет массу 60 г. Шарик сделан из чистой меди,
- 4. Условие задачи Медный шарик объемом 5 см3 имеет массу 60 г. Шарик сделан из чистой меди,
- 5. Можно ли решить задачу другим способом? Можно сравнивать не плотность шарика и плотность меди, а массу
- 6. Подумай А существует ли третий способ решения задачи? Что еще можно сравнить и каким образом? Подсказать?
- 7. Решили? Будем проверять ответ? Тогда нажмите на рисунок или перейдите к следующему слайду. Можно сравнить объемы
- 9. Скачать презентацию
Слайд 2Условие задачи
Медный шарик объемом 5 см3 имеет массу 60 г. Шарик сделан
Условие задачи
Медный шарик объемом 5 см3 имеет массу 60 г. Шарик сделан

Прежде всего разберемся в смысле задания.
Если шарик сделан из чистой меди, то его плотность должна быть равна
(или очень близка по значению) табличному значению плотности меди.
2. Если имеются примеси более плотных по сравнению с медью металлов,
то плотность шарика будет превышать табличное значение плотности меди.
3. А если шарик полый (в нем есть пустоты) или имеются примеси
более легких металлов (с меньшей, чем у меди, плотностью),
то мы получим значение меньшее, чем табличная плотность меди.
То есть наша Задача состоит в том, чтобы сравнить плотность шарика и
табличное значение плотности меди
Слайд 3Условие задачи
Медный шарик объемом 5 см3 имеет массу 60 г. Шарик сделан
Условие задачи
Медный шарик объемом 5 см3 имеет массу 60 г. Шарик сделан

Запишем краткое условие.
Плотность меди определим по таблице
(внимательно ее изучите).
Слайд 4Условие задачи
Медный шарик объемом 5 см3 имеет массу 60 г. Шарик сделан
Условие задачи
Медный шарик объемом 5 см3 имеет массу 60 г. Шарик сделан

Задача: сравнить плотность шарика и
табличное значение плотности меди
Вспомним: если имеются примеси более плотных по сравнению с медью металлов,
то плотность шарика будет превышать табличное значение плотности меди.
Ответ: так как плотность шарика больше табличного значения плотности меди,
то значит в шарике имеются примеси более тяжелых металлов.
Слайд 5Можно ли решить задачу
другим способом?
Можно сравнивать не плотность шарика и плотность
Можно ли решить задачу
другим способом?
Можно сравнивать не плотность шарика и плотность

При этом:
1. Если шарик сделан из чистой меди, то его масса должна быть равна
массе шарика такого же по объему из чистой меди.
2. Если имеются примеси более плотных по сравнению с медью металлов,
то масс шарика будет превышать массу такого же по объему.
3. А если шарик полый (в нем есть пустоты) или имеются примеси
более легких металлов (с меньшей, чем у меди, плотностью),
то масса шарика будет меньшее, чем масса такого же по объему шарика из
чистой меди.
Масса шарика из задачи меньше массы шарика из чистой меди.
Значит, результат тот же, что получен первым способом
Слайд 6Подумай
А существует ли третий способ решения задачи?
Что еще можно сравнить и каким
Подумай
А существует ли третий способ решения задачи?
Что еще можно сравнить и каким

Подсказать?
Тогда нажмите на фотографию шарика рядом
или перейдите к следующему слайду.
Можно сравнить объемы
шарика из задачи
и шарика из чистой меди.
Какое должно получиться соотношение объемов?
Слайд 7Решили?
Будем проверять ответ?
Тогда нажмите на рисунок
или перейдите к следующему слайду.
Можно сравнить объемы
Решили?
Будем проверять ответ?
Тогда нажмите на рисунок
или перейдите к следующему слайду.
Можно сравнить объемы

и шарика из чистой меди.
У шарика, содержащего примеси металлов с большей плотностью,
объем должен быть меньше,
чем у шарика из чистой меди.
Презентация на тему Долина Гейзеров на Камчатке
Мобильная Кофейня
Saving, Investment
Гидросфера-биосфераны элементтері жне табии оры ретінде
Отряд Стрекозы
Организация работы стационаров. Инсультные центры
Народное творчество на уроках технологии
Итоговый тест по русскому языку
Рисунок - основа изобразительного творчества
Пусть день твой будет солнечным, прекрасным,
«Разработка и апробация программы развития универсальных учебных действий на ступени основного общего образования с учётом прин
17 июля - День рождения морской авиации ВМФ России
Презентация на тему А.П.Гайдар – жизнь и творчество
Дед Мороз Санта Клаус и Святой Николай
W w w. a l a d d i n. r uw w w. a l a d d i n – r d. r u Максим Чирков 6 октября 2011 г. г. Калуга "Решая реальные задачи ИБ, выполняем ФЗ N152. Продукты.
Физика и безопасность дорожного движения
Линейка в древности
Демо прибора Диджипасс
Две стороны медали: сбор информации с сайтов и защита от него Дмитрий Сизиков программист Байкальский Интернет Форум Иркутск, 19 ав
Sankt-Peterburg
Прогулки с динозаврами - презентация для начальной школы_
Die Sekundarstufe(Sekundarbereich)
Philip Morris. Экспертиза, проекты, услуги
Cистема моментальной оплаты услуг
Сельское хозяйство России Растениеводство и Животноводство
Стойки питания
Youth subcultures
Презентация на тему Статуйных дел мастера (Русская скульптура XVIII века)