Задачи на построение сечений

Цели урока
Образовательная: показать «метод следов» при построении сечений многогранников плоскостью и его применение при решении задач.
Развивающая: развитие наглядно-образного мышления, внимания, умения «видеть» в чертеже на плоскости пространственную фигуру.
Воспитывающая: развитие умения планировать работу, искать рациональные пути её выполнения, критически оценивать результат.

Оборудование урока
Различные модели многогранников
Чертёжные инструменты
Персональные компьютеры
Мультимедийный диск «Математика 5-11. Практикум.»
Учебное пособие «Геометрия 10-11» под редакцией Ш.А.Алимова.
Тетрадь для практической работы с заготовками многогранников.

План урока
Постановка цели и задач урока.
Тестирование по теме: «Параллельность прямых и плоскостей»
Изучение «метода следов» построения сечений многогранников.(Используется демонстрационный вариант «Математика 5-11. Практикум»
Лабораторная работа на компьютере.
Подведение итогов урока, выставление оценок.

Задачи для лабораторной работы
Задача 1

Задача 2

Задача 3

Задача 4

Задача 5

Задача 6