Слайд 2Мета уроку
Навчальна: сформувати у здобувачів освіти поняття про обмороження; навчити розрізняти його
ступені; з’ясувати причини та симптоми розвитку; навчити заходам профілактики та навичкам домедичної допомоги при обмороженнях;
виховна: виховувати небайдуже ставлення до власного здоров’я і до потерпілих;
розвивальна: розвивати здоров’язбережувальну
та природничу компетентність, навички побудови
алгоритму дій у надзвичайній ситуації.
Слайд 3Актуалізація знань
Як організм людини зберігає постійну температуру тіла в холодну погоду?
Що таке
терморегуляція організму? Яким чином одяг впливає на цей процес?
Слайд 4Мотивація навчальної діяльності
З курсів географії, біології ви знаєте, що народи світу, які
мешкають у полярних широтах чи високо у горах, мають антропологічні пристосування до суворих тривалих холодів. Спробуйте назвати ці пристосування, пояснивши сутність. Чи маємо ми такі пристосування, чи їх можна набути?
Слайд 5Вивчення нового матеріалу
1. Переохолодження та його періоди
Переохолодження — це загальний стан людини,
коли на всю поверхню тіла впливає холод, а температура тіла при цьому нижча за 35 °С.
Слайд 6Вивчення нового матеріалу
Стадії загального замерзання тіла
І стадія — загальмованість, утруднення мови, скутість
рухів, озноб, блідість шкірних покривів, уповільнення серцебиття, зниження температури тіла до 33-35 °С, супутнє відмороження І—II ступеня;
Слайд 7Вивчення нового матеріалу
II стадія — адинамія; загальне задубіння; шкірні покриви холодні, «мармурові»,
синюшні (більше на кінцівках); самостійні рухи неможливі; завдяки напруженню м’язів з’являється поза «скоцюрбленої людини». Частота серцевих скорочень уповільнюється до 50-30 на хвилину; артеріальний тиск знижується; дихання рідке, поверхневе; зниження температури до 32 °С;
Слайд 8Вивчення нового матеріалу
III стадія — свідомість втрачена; судоми; блювота; заледеніння кінцівок; задубіння
тіла; серцебиття поодиноке; артеріальний тиск зазвичай не визначається; дихання рідке; температура тіла падає до 29 °С і нижче; наявне відмороження обличчя і кінцівок. За температури тіла 22-25 °С
оживлення потерпілого
практично неможливе.
Слайд 9Вивчення нового матеріалу
2. Класифікація обмороження
Обмороження — це ушкодження тканин організму з розвитком
місцевих та системних змін під дією холоду.
Головний чинник обмороження — низька температура; чинники, які сприяють йому: підвищена вологість (теплопровідність шкіри збільшується), вітер, затісний одяг та взуття, вже перенесені обмороження, нерухомість чи надмірно зігнені кінцівки, судинні захворювання,
порушення в організмі (поранення,
голод, сп’яніння, порушення
свідомості тощо).
Слайд 10Вивчення нового матеріалу
Чотири ступені обмороження
І ступінь — шкіра блідого кольору, незначно набрякла,
чутливість знижена або повністю відсутня;
II ступінь — пухирі, наповнені прозорою або білою рідиною; підвищення температури тіла, охолодження;
Слайд 11Вивчення нового матеріалу
III ступінь — пухирі, наповнені рідиною темно-червоного або темно-бурого кольору;
навколо омертвілої ділянки запальний валик; охолодження, потовиділення, значне погіршення самопочуття, апатія;
IV ступінь — поява пухирів, наповнених чорною рідиною; наявні ознаки шоку.
Слайд 12Вивчення нового матеріалу
3. Домедична допомога постраждалим у разі переохолодження/обмороження
Переконатися у відсутності небезпеки.
Провести
огляд постраждалого, визначити наявність свідомості, дихання.
Викликати бригаду швидкої медичної допомоги.
Якщо у постраждалого відсутнє дихання,
розпочати проведення серцево-легеневої
реанімації.
Слайд 13Вивчення нового матеріалу
За можливості усунути дію холоду: перемістити постраждалого в тепле приміщення,
зняти мокрий одяг. Взуття та одяг знімати обережно, без зусиль, щоб не ушкодити вражені ділянки тіла.
Якщо постраждалий при свідомості, зігріти його: проводити загальне зігрівання постраждалого, давати постраждалому безалкогольні гарячі напої. Не рекомендуються інтенсивне розтирання і
масаж обмороженої частини тіла.
Слайд 14Вивчення нового матеріалу
Накласти на ушкоджену ділянку чисту пов’язку.
Забезпечити нерухомість переохолоджених пальців, кистей
і стоп. За необхідності виконати іммобілізацію за допомогою імпровізованих або стандартних шин.
Якщо постраждалий непритомний, але у нього збережене нормальне дихання, перевести у
стабільне положення.
Слайд 15Вивчення нового матеріалу
Накрити постраждалого ковдрою;
Забезпечити постійний нагляд за постраждалим до приїзду бригади
швидкої медичної допомоги.
При погіршенні стану постраждалого до приїзду бригади швидкої медичної допомоги повторно
зателефонувати диспетчеру екстреної
медичної допомоги.
Слайд 16Перегляд відео
Допомога при обмороженні
https://www.youtube.com/watch?v=gd3OY94FnGI&ab_channel=PravdaTUTLviv
Слайд 18Підсумки уроку
Поясніть, чому не слід розтирати шкіру снігом у разі переохолодження.
Зараз усе
більш поширеним є використання термобілизни, головна функція якої — відведення вологи від тіла. Яким чином це допомагає організму зберігати тепло?