Содержание
- 2. Потребности домашнего пользователя У большинства пользователей есть понимание необходимости защиты от самых распространенных Интернет угроз, в
- 3. Пользователь с одним компьютером в квартире Распространенная операционная система Пользователь в состоянии самостоятельно установить и настроить
- 4. Чем может помочь оператор связи? Блокировать доступ к противозаконному контенту Предоставить возможность фильтрации негативного контента Вопросы
- 5. Защита от противозаконного контента В полном соответствии с законодательством Не является услугой! Международные и национальные базы
- 6. Услуга по фильтрации негативного конетнта “Родительский контроль” Информация о принадлежности контента к той или иной категории
- 7. Персонализация услуги В рамках предоставляемой услуги абонент может выбирать уровень ограничений Настройка сервиса выполняется на портале
- 8. Федеральный закон N 436 3 Января 2011г. Президент РФ подписал Федеральный закон «О защите детей от
- 9. Заключение
- 10. Сетевая услуга “Родительский контроль” Ценность для абонента Просто - оператор связи обеспечивает работу сервиса Быстро -
- 12. Скачать презентацию









СТЕКЛЯННАЯ ТАРА 1
Генералова Тамара Яковлевна
Техногенез и здоровье человека
МП
Каргопольская игрушка
Slide title minimum 48 pt Slide subtitle minimum 30 pt.
Поликарбонат сотовый для теплиц. Возможна доставка, п. Свитанок
Профилактика насилия, жестокого обращения с детьми
Обществознание. Подготовка к олимпиаде. Часть 3 (11-15 темы)
Пейзаж
Паркинг
О формировании Единого таможенного тарифа и мерах нетарифного регулирования в рамках Таможенного союза
Кузнецов Николай Иванович
От Иоанна святое благовествование 3:16
Физическая культура. Термины и понятия
Сравнительная статика
УРАГАН
Мероприятия по энергосбережению в электрических сетях электроосвещения объектов капитального строительства
Индивидуальный стиль интерьера
Как решать типичные проблемы стартапов?
Теорема Пифагора
Функции денег
Компанию исключили из ЕГРЮЛ. Как взыскать долг с ее контролирующих лиц?
Оператору КЦ
Международный Олимпийский комитет
Требования, предъявляемые к тестовым заданиям. Психолого-педагогические аспекты тестирования
«Я выбираю ответственность»
Результаты, проблемы, эффекты первого этапа введения ФГОС