Содержание
- 2. Тема урока: «Здание как сочетание различных объемов» Понятие модуля
- 4. Сооружение – это соединение различных объемов
- 5. Какие это объемы и как они связаны в единое архитектурное целое, диктуется прежде всего назначением здания,
- 6. Красота здания и гармоничность, пропорциональность составляющих его частей влияют на состояние людей, их настроение, работоспособность, здоровье
- 7. Пластическая выразительность достигается за счет большого композиционного разнообразия и гармонии форм
- 8. Церковь Преображения на острове Кижи
- 9. Вилла Пьера Кардена- сказочный домик в Каннах
- 10. Усложнить форму стены можно, придав ей рельеф, создавая горизонтали балконов и лоджий, вертикали наружных водостоков или
- 11. Разнообразие зданий может достигаться уникальностью и неповторимостью конструкций Модули – единообразные элементы, за счет оригинальности сочетания
- 13. Концепт вращающегося здания в Дубае, Арабские Эмираты (здание пока не построено)
- 14. Парк развлечений «Ferrari World»в Абу-Даби. Самый большой в мире тематический парк, расположенный в помещении. S –
- 15. Парк истины в Паттайе, Тайланд. Полностью деревянный храм, высотой более 100м
- 16. Практическое задание Создайте ОДНО оригинальное здание, исходя из 3-4 модулей, одинаковых по величине или подобных друг
- 20. Скачать презентацию

















Остановочный путь автомобиля
Традиции моей семьи (4 класс)
VI чемпионат Молодые профессионалы
Паралимпийские игры
Модификация волокон из СВМПЭ с использованием ВЧЕ разряда пониженного давления
Педагогический совет30 августа 2010 года
Kazaerostat. Your dreams are real
Причастие как особая форма глагола
Эдвард Мунк
slides topic
Анализ первичной инвалидности в Волгоградской области в 2009 г.
Таблица умножения
Рабочие Выходные в Краснодаре. Часть 1. - презентация
Методы проектной и исследовательской работы
Кладбище японских военнопленных в г. Находке
Восточные единоборства, их история и развитие как вида спорта
Тренажёр имя существительное
Антиправительственное движение в 1901-1904 гг
Царство Грибы. Шляпочные и плесневые грибы
Колесные и гусеничные машины
Урок – исследование Урок – исследование Тема : «Имя прилагательное в тексте.» Тема : «Имя прилагательное в тексте.»
Животный мир нашего края (1 класс)
МОЗАЙКА
Как подготовить и провести мастер- класс
Лизинг как инструмент поддержки малого и среднего предпринимательства
Кривые линии. Образование и задание поверхностей
Возвращаясь домой в большом городе
Антарктида