Содержание
- 2. ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ И ЕГО СОСТАВЛЯЮЩИЕ
- 3. Образ жизни – это особенности поведения и деятельности человека, его взаимодействия с окружающими людьми, природой и
- 4. ЧТО СПОСОБСТВУЕТ СОХРАНЕНИЮ И УКРЕПЛЕНИЮ ЗДОРОВЬЯ
- 5. Я хочу Я должен З О ж Я могу Физическая активность Режим дня Отказ от вредных
- 6. Здоровый человек! Здоровый человек живёт полноценной жизнью и приносит большую пользу обществу
- 7. Факторы неблагоприятно влияющие на состояние здоровья человека Эмоционально-психические нагрузки с резко пониженной физической активностью; Избыточное и
- 8. Здоровый образ жизни – система привычек и поведения человека, направленная на обеспечение определённого уровня здоровья
- 9. Ученые доказывают, что человек должен жить 150-200 лет! Так, например, древние греки (пеласги) считали, что умереть
- 10. Различные статистические источники утверждают, что здоровье зависит от: Таким образом, в наибольшей степени здоровье зависит от
- 11. Выпускник школы должен быть готовым бороться за жизнь в любых ситуациях, научиться познавать свой организм, познакомиться
- 12. Здоровье полное физическое, духовное, умственное и социальное благополучие; нормальное функционирование организма в системе «человек – окружающая
- 13. Постоянные критерии здоровья Равновесие организма в системе «природа – человек» Нормальная работа организма Отсутствие болезней Стремление
- 14. (из Устава ВОЗ) Здоровье - это состояние полного физического, социального и психического благополучия, а не просто
- 15. Главное богатство любого государства – это люди. Без человеческого потенциала рухнет любая экономическая система и бессильна
- 16. Из трактата древнеримского политика Марка Туллия Цицерона «Об обязанностях» «Обязанности мудрого – заботиться о своем имуществе,
- 17. здоровье ЗДОРОВЬЕ
- 18. Модель здоровья человека Модель здоровья можно представить в виде треугольника, вершиной которого является состояние идеального здоровья.
- 19. Модель здоровья школьника Здоровье Физическое здоровье Психическое здоровье Социальное здоровье
- 20. Медики оценивают состояние здоровья по показателям, которые можно зарегистрировать и измерить. Назовите эти показатели (Варианты ответов
- 21. К ним относятся: уровень кровяного давления, частота сердечных сокращений, частота дыхания, данные анализов крови, мочи, рентгенологического
- 22. Практическое задание 1 «Определение пульса и оценка общего состояния здоровья 1. Прежде всего, нужно знать свой
- 24. Скачать презентацию





















Презентация Ощущение и восприятие
Конфликты
Психология Эго и психология высшего Я. Иллюзии и реальность
КРОВООБРАЩЕНИЕ
Старинные танцы. Кроссворд
Развитие продуктивного, критического мышления за счет расширения раздела логики в школьном курсе информатики
Презентация на тему Инфузория Туфелька
А.Л. ВенгерГде кончается обучение?Где начинается развитие?
Основы мировой экономики
Dove abiti? Le abitazioni
Актуальные вопросы законодательного регулирования интернета: сотрудничество государства и бизнеса
Новый менеджер в сформировавшейся команде – методы безболезненного внедрения Вершинина Екатерина
История киномоды 10-20-х годов ХХ века
ParkManager
Презентация на тему Человеческий мозг
do or does
Компететнтностный подход в оценке персонала
Бизнес-план
Россия на карте мира
Программа Бизнес-окружение специально для сотрудников Tele2
Культура Западной Европы в раннее Средневековье (6 класс)
Теоретическая основа и порядок прохождения курса: основы предпринимательской деятельности
Планирование работы и ведение документации методического объединения классных руководителей
Презентация на тему Инвестиции
Сказка о чудесном спасении кота по имени Кеша
Структура программы на Паскале
=
Старые фотографии