Содержание
- 2. І Психологиялық ахуал “Кім басқарды?” Оқушы сыртқа шығып, іштегі ахуалды кім ұйымдастырғанын табу керек. Топ басшысы
- 3. ІІ А,В,С топтарына бөлу Оқушыларға парақшалар беріп, ішіндегі нұсқа бойынша өздеріне тиісті ұпайды жазып отыру тапсырылады.
- 4. ІІІ 1. Білу мақсат тапсырмалар А Сөздерге сөйлем ойлап жазады С Дәптерге қатесіз көшіреді В сөздерді
- 5. 2. Түсіну мақсат тапсырмалары А Диалог құру В Берілген сурет бойынша үш тақырыпта сөйлем құру С
- 6. 3 Қолдану мақсат тапсырмалар А Сөзжұмбақ “Жаз” сөзіне құру В Көктем мезгіліндегі сұрақтармен алмастыру С Сұраққа
- 7. Сергіту жаттығулары “Қызық би”
- 8. 4 Талдау мақсат тапсырмалар А Жаз айлары тақырыбында әңгіме құру В Екі сөзді пайдаланып орысша және
- 9. 5 Жинақтау мақсат тапсырмалар А “Күн”, “Түйе” сөздеріне асосация жасау В “Күн мен Түйе” тақырыбында диалог
- 10. 6 Бағалау мақсат тапсырмалары А Сөздерді ретімен қолданып, сөйлем құрап айту В Тақтаға әріп элементін сақтай
- 12. Скачать презентацию









Прибор для определения вероятности изменения погоды
Высеченные в камне
Ветеринарна фармакологія. Препарати важких металів і арсену. Лікарські барвники
Обособления определений и приложений
Проишествие на ЧАЭС
Дисководы и диски
Cтол рабочий
Роботы в современном мире
Расоведение
Происхождение наречий
Планирование по предметам общетехнических дисциплин.
Санкт-Петербургский государственный экономический университет. Направление Производственный менеджмент
Итоги 6-ой международной специализированной выставки инструмента, техники и оборудования для садово-парковых работ GARDENTOOL 12-15 март
Королевская семья Великобритании
Media People
3G СЕТИ
Lektsia_1
Мечты карандаша
Серебряный зал
Презентация на тему Страны Северной Европы
Чудо-трафареты для художественно-творческого развития дошкольников
Организация
How to Commercialize Transformational Technologies from RussiaКак сделать коммерчески успешными востребованные технологии из России
Молодёжная инициатива
Синдром одержимости
DControlпрограмма для автоматизации документооборота в лабораторииДСТУ ISO 17025
Constructions impersonnelles
Фотовыставка молодых педагогов школы № 100