Содержание
- 2. Шёл бык лесом, попался ему навстречу баран. - Куда, баран, идёшь? - спрашивает бык. - От
- 3. Пошли втроём дальше, навстречу им - гусь. - Куда, гусь, идёшь? - спрашивает бык. - От
- 4. Вот они идут путём-дорогою и разговаривают: - Как же, братцы-товарищи! Время подходит холодное, где тепла искать?
- 5. Гусь говорит: - А я сяду в середину ели, одно крыло постелю, а другим укроюсь, меня
- 6. Выстроил бык себе избушку и живёт в ней. Вот пришла зима холодная, стали пробирать морозы; баран
- 7. Вот и свинья прозябла, пришла к быку: - Пусти, брат, погреться. - Нет, не пущу! Ты
- 8. - А не пустишь, - говорит гусь, - так я весь мох из твоих стен повыщипываю,
- 9. - Хорошо, кумушка! - говорит медведь и волк. - Мы твоих услуг никогда не забудем. Пойдем
- 11. Скачать презентацию








Проблема утилизации бытовых отходов в Северном Измайлове
Презентация на тему Табличные информационные модели
4 модуль_Презентация_проекта_Аутсорсинг производства неметаллов
Государственный бюджет США
Сердце
СТРОЕНИЕ СЕРДЦА Сердце – это жизнь. Аристотель Аристотель.
Система уборки подготовленными мопами Росмоп Эффект. Уборка в ЛПУ
Использование средствMS Officeдля создания электронного учебника
АНАЛИЗ РАБОТЫ ШКОЛЫ
Развитие проектов открытого доступа в Армении для улучшения научной коммуникации
GSM контроллер мониторинга удаленного доступа динамических конструкций
Доступный спорт на открытом воздухе для жителей Старой Ржевки
Обзор решения 1С:Управление автотранспортом
Супрематиизм в живописи. 8 класс
Мы с песенкой – друзья
Сетевые черви и защита от них
Графика - вид изобразительного искусства
Типы семейного воспитания
Театр кукол
Зайчишка - зайка
Менталитет, обычаи и традиции
Рабочая тетрадьпо курсу«Управление ВЭД»
Если учитель соединяет в себе любовь к делу и к ученикам, то это- приводит к эффективному результату всего педагогического коллект
Мы живем в России!
Технологии организации самостоятельной работы
Проект Здоровый образ жизни
Вопрос №1
Финансовая устойчивость бюджетов муниципальных образований