Содержание
- 2. Цель работы: доказать, что «золотое сечение» – верх совершенства и гармонии в природе.
- 3. Изучить понятие «золотое сечение»; Рассмотреть применение «золотого сечения» в архитектуре, искусстве, биологии; Исследовать присутствие золотого сечения
- 4. Объект исследования: «золотое сечение». Предмет исследования: отражение «золотого сечения» в окружающем мире. Методы исследования: Работа с
- 5. Перед тем как начать работу по теме « Золотое сечение», мы провели опрос среди учеников с
- 6. Принято считать, что понятие о золотом делении ввел в научный обиход Пифагор. Есть предположение, что Пифагор
- 7. «Золотое сечение» в архитектуре Великолепные памятники архитектуры оставили нам зодчие Древней Греции. И среди них первое
- 8. «Золотое сечение» в искусстве. Еще в эпоху Возрождения художники открыли, что любая картина имеет определенные точки,
- 9. «Золотое сечение» в строении человеческого тела В разные времена и у разных народов эталоны длины частей
- 10. Мы пришли к выводу: чем старше человек, тем пропорция более приближена к «Золотому сечению», т.к. дети
- 11. Золотое сечение в растениях. В биологических исследованиях показано, что, начиная с вирусов и растений и кончая
- 12. Рассматривая расположения листьев на общем стебле растения мы выяснили, что между каждыми двумя из листьев третий
- 13. Выводы: Значение золотого сечения в современной науке очень велико. Эта пропорция используется практически во всех областях
- 15. Скачать презентацию












ПАСПОРТ
Элла Фицджеральд - выдающаяся джазовая певица, актриса 1917-1996
Богдан Xumikk Трибушной - профессиональный аналитик
Композиция
20141113_mirovoy_okean_1
Сотрудничество life:)
Здоровьесберегающая деятельность в образовательном процессе: проблемы и пути их решения
Образ современного педагога
Во что верят люди? Религия. Тема №2
Этнический стиль в архитектуре
Ведение аккаунта в социальных сетях и таргет
Символика российского государства
Федеральная автомобильная дорога М5 «Урал»
График квадратичной функции Занятие в 9 классе Продолжительность 40 минут Учитель математики Лещенко Любовь Владимировна в
ПЕДАГОГ- ПСИХОЛОГ I КАТЕГОРИИ МОУ «Шеморданский лицей Сабинского муниципального района РТ»
Проблемы в торговом зале
Труд человека в век технологий: труд души? Труд ума? Труд рук?..
ЭКГ при пороках клапанного аппарата сердца
На остановке «Кинотеатр Россия» останавливаются автобусы 2, 4, 8, 16. К остановке подошел автобус 8.
Конструкция: часть и целое. Здание как сочетание различных объемов
Презентация на тему Ягоды
Городское и сельское население России. Расселение населения
Кроветворение гемопоэз
Векторное кодирование графической информации
Декоративний гіпсовий камінь
Использование электронных таблиц как баз данных. Сводные таблицы
На защите Заполярья. (Об участнике Великой Отечественной войны Афанасие ГригорьевичеЗюзеве)
Превращение веществ