Слайд 2Основные понятия
Звукоподражание– условное воспроизведение звуков природы и звучаний, сопровождающих некоторые процессы (дрожь,
смех, свист и т.п.), а также криков животных.
Звукоподражательные слова – слова, между формой и значением которых существует экстралингвистическая связь.
Слайд 3
Цель исследования – выявление основных функциональных закономерностей и значений звукоподражательных единиц.
Задачи:
1. Выявить основные функции звукоподражательных единиц в тексте.
2. Классифицировать звукоподражательные единицы.
Слайд 4
Объект исследования – агломераты (скопления) звукоподражательных единиц современного английского языка
в произведениях английских писателей.
Материал исследования – выборка в количестве 81 звукоподражательного слова из произведений англоязычных писателей.
Слайд 5Междометия и звукоподражание
Слайд 6Особенности звукоподражания в английском языке
Bang(бабах), plop(бултых)
hiss (v) - шипеть – hiss (n)
- шипение; ding-dong (v) - звенеть – ding-dong (n) – звон
(quack-quack – кря-кря, plod-plod – стук копыт, tick-tick – тиканье часов и т.п.)
Слайд 8Материал исследования
Выборка из произведений английских и американских писателей:
1. Raymond Chandler “Playback”.
2.
O. Henry “Cabbages and Kings”.
3. Jack London “A Daughter of the Snows”.
4. Rudyard Kipling “Indian Tales”.
5. John R. R. Tolkien “The Lord of the Rings”.
6. Mark Twain “Huckleberry Finn”.