Презентации, доклады, проекты без категории

Прямой и обратный счёт Какое число пропущено? 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

«Мудрец из страны Оз» Обработка сказки американского писателя Лимана Френка Баума Александр Волков

Ребята! Какие народы населяют нашу страну – Россию? Ребята! Рассмотрите представителей некоторых народов России. Сравните их лица и костюмы.

(от лат. vulcanus — огонь, пламя), геологическое образование, возникающее над каналами и трещинами в земной коре, по которым на земную поверхность извергаются лава, пепел, горячие газы, пары воды и обломки горных пород. ВУЛКАН ВИДЫ ВУЛКАНОВ Действующие (их около 600) уснувшие потухшие

Олимпийская символика — атрибуты Олимпийских игр, используемые Международным олимпийским комитетом для продвижения идеи Олимпийского движения во всём мире. К олимпийским символам относятся флаг (кольца), гимн, клятва, лозунг, медали, огонь, оливковая ветвь, салют, талисманы, эмблема. Всякое использование олимпийских символов в коммерческих целях запрещено Олимпийской хартией. СИМВОЛИКА ОЛИПИЙСКИХ ИГР Официальный логотип (эмблема) Олимпийских Игр состоит из пяти сцепленных между собой кругов или колец. Этот символ был разработан основателем современных Олимпийских Игр бароном Пьером де Кубертеном в 1913 году под впечатлением от подобных символов на древнегреческих предметах. Нет подтверждений, что Кубертен связывал число колец с числом континентов, но считается, что пять колец – символ пяти континентов (Европы, Азии, Австралии, Африки и Америки). На флаге любого государства есть по крайней мере один цвет из представленных на олимпийских кольцах. Синий Европа Черный Африка Красный Америка Желтый Азия Зеленый Австралия ОЛИМПИЙСКИЕ КОЛЬЦА

Проблемы речи детей дошкольного возраста: Речь односложная, состоящая лишь из простых предложений . Неспособность грамматически правильно построить предложение. Бедность речи. Недостаточный словарный запас. Бедная диалогическая речь: неспособность грамотно и доступно сформулировать вопрос, построить краткий или развёрнутый ответ. Неспособность построить монолог: например, сюжетный или описательный рассказ на предложенную тему, пересказ текста своими словами. Отсутствие логического обоснования своих утверждений и выводов. Отсутствие навыков культуры речи: неумение использовать интонацию, регулировать громкость голоса и темп речи и т. д. Плохая дикция. Как сделать общение занимательным? Очень важно, проводя развивающую работу с детьми 6-7 лет, стимулировать их речевую активность, выразительность речи, расширять словарный запас, вырабатывать способность к связному рассказу, изложению своих впечатлений и т. д. Но для этого вовсе не обязательны нудные каждодневные занятия. Лучше развивать речевые навыки в свободном общении с ребенком и в творческих играх.

Территория - 504 750 кв.км. По величине территории Испания - вторая после Франции страна Западной Европы. Население - 39,2 млн. человек. Национальный состав: испанцы, каталонцы, галисийцы, баски. Языки: испанский (официальный язык - 74% населения), каталонский (автономное сообщество Каталония - 17%), галисийский (автономное сообщество Галисия - 7%), баскский (Страна Басков - 2%). Религия - 99% католики. Столица - Мадрид. Крупнейшие города - Мадрид (3 млн.), Барселона (1,7 млн.), Севилья (714 тыс.). Административное деление - 17 автономных сообществ. Под испанским управлением находятся также 2 территориальных анклава на берегу Марокко (Сеута и Мелилья) и три группы островов вблизи берегов Марокко. Форма правления - конституционная монархия. Глава государства - король Хуан Карлос. Валюта - евро. (До 2002 года - испанская песета). Время - московское минус два часа. Электричество - 220 В, 50 Гц, вилки с двумя круглыми штырьками. Система мер и весов - метрическая (метры и килограммы). Мадрид был основан в 1561 году вблизи гор Сьерра-де-Гвадаррама по приказу короля Филиппа II. Тогда небольшое селение, существовавшее на месте сегодняшнего Мадрида, стало стремительно развиваться, беспорядочно обрастая монастырями и домами знати. Королевский дворец

Описание игры: В представленных предложениях названия действий перепутаны. Ученики исправляют ошибки и читают предложения хором и индивидуально. Корова лает. мычит.

Павильон 1. Террариум с насекомыми Террариум – это ёмкость, где созданы необходимые условия для содержания насекомых. На дно насыпают песок или землю, кладут камни, мох и сажают растения. Обязательно должна быть ёмкость с водой, а также свет и обогрев.

О б о б щ е н и е и з у ч е н н о г о Полянка Физминутка Физминутка

А Б

Москва – столица России. Достопримечательности Москвы: Московский Кремль

Что служило основным материалом русских мастеров? Основным материалом на Руси издавна считалось дерево. Мастера плотники Из различных пород дерева простыми инструментами искусные плотники строили целые города. «Один за всех и все за одного»

Бурый медведь Бурый медведь – самый крупный из наших наземных хищников.

Автор: Наборская Светлана Юрьевна, учитель начальных классов ГОУ СОШ №252 Красносельского района Санкт-Петербурга

Здравствуй, Лесовичок! Что ты сегодня такой хмурый? А чего мне радоваться? Посмотри вниз и настроение у тебя сразу испортится… Что это у тебя тут творится? На этой поляне всегда был порядок, а теперь столько грязи и мусора! Откуда это всё здесь появилось? Куда же ты весь этот мусор денешь?

Цель урока: Познакомить учащихся с признаками и разнообразием рыб. Четвертый лишний

Аппликация — вырезание и наклеивание (нашивание) фигурок, узоров или целых картин из кусочков бумаги, ткани, кожи, растительных и прочих материалов на материал-основу (фон) Разнообразие птиц Воробей Голубой Ара Сойка Лирохвост Ласточка Беркут Утка-мандаринка Хохлатый осоед

ромб метро пенал борт Вставить букву в конце слова полк парк борщ волк Вставить букву в конце слова

Строим башню! Назовите строительные материалы, машины и профессии! Для чего нужны автомобили и поезда, корабли и самолёты? Автомобили и поезда, корабли и самолёты нужны для передвижения по земле, воде, воздуху и даже под землёй!

«О ДРУЖБЕ» Правила дружбы Если друг рассказал тебе что-то по секрету, нужно этот секрет хранить. Поддержи друга, если у него неприятности. Порадуйся вместе с ним его успехам. Не завидуй другу! Если ты поссорился с другом, постарайся понять, в чём твоя вина. Извинись, если невзначай обидишь друга, и предложи ему помириться. Никогда не сплетничай о своих друзьях. Старайся замечать прежде всего хорошее в человеке. О достоинствах своего друга расскажи каждому.

А / / / вода Люда радуга дом дуб дым друг ведро́ дверь Прочитай слова. Седо́й … . Добрый … . Дорогие …. Деревянная … . Подбери картинку к слову. Прочитай.