Презентации, доклады, проекты без категории

выход далее Болота Причины образования: Большое количество осадков Малое испарение Замедленный сток Площадь болот в России около 2 млн.км² - 10% всей территории. Зарастание водоемов выход Виды болот Верховые Низинные Формируются в условиях застаивания поверхностных вод на плоских понижениях водоразделов, подстилаемых водонепроницаемыми породами. Питание – атмосферные осадки. Формируются при зарастании водоемов, могут располагаться как на междуречьях, так и в долинах рек, на поймах или на террасах. Питание преимущественно грунтовыми водами. назад

Что называют Мезоамерикой? Центральную Америку, в том числе и Мексику принято называть Мезоамерикой Культурное развитие народов этих географических участков в период от примерно II тысячелетия до н.э. и до XV века н.э. принято называть культурой Мезоамерики, или культурой доколумбовой Америки Культура Мезоамерики Ольмекская культура Теотиуаканская культура Культура тольтеков Культура ацтеков Культура майя

ФУДЗИЯМА-3776 м Простота и лёгкость японского дома отвечает особенностям природы японских островов

В Тульской области обитает 6 видов пресмыкающихся: 1. Ящерица прыткая; 2. Ящерица живородящая; 3. Веретеница ломкая; 4. Уж обыкновенный; 5. Гадюка обыкновенная; 6. Медянка. Отряд Чешуйчатые подотряд ящерицы ящерица прыткая

Андорра Княжество Андо́рра

Савва Иванович Чевакинский – знаменитый архитектор из Тверского края ЦЕЛИ РАБОТЫ ИЗУЧИТЬ ЛИТЕРАТУРУ ПО ИСТОРИЧЕСКОМУ КРАЕВЕДЕНИЮ ТОРЖКА И РАЙОНА ПОДОБРАТЬ ИНТЕРНЕТ-МАТЕРИАЛЫ ПО БИОГРАФИИ С.И.ЧЕВАКИНСКОГО НАЙТИ ИНФОРМАЦИЮ О ПОСТРОЙКАХ С.И.ЧЕВАКИНСКОГО СИСТЕМАТИЗИРОВАТЬ МАТЕРИАЛ И ПОДГОТОВИТЬ ПРЕЗЕНТАЦИЮ

Авторы проекта - учащиеся 8 класса А Полякова Рената, Грабчак Владимир, Скакун Юрий, Чуднова Полина. Координатор проекта- Маринчак Е.Н. Цель проекта - оказание посильной помощи в адаптации моряков первого года службы на Севере. Сроки реализации проекта: октябрь - декабрь 2006 года

Закончи фразы 1. Количество минеральных веществ в граммах, растворенных в 1 литре воды – это….. 2. Единицы измерения солености воды- это…. 3. Средняя соленость Мирового океана – это… 4. Самое соленое море – это… 5. На соленость влияют – это…. 6. Температура замерзания океанической воды – это…. 7. Температура с глубиной в океане…. ДЛИНА ВОЛНЫ ВЫСОТА ВОЛНЫ

Ученые выделяют три главные или большие расы: Человеческие расы Выход Европеоидная Монголоидная Негроидная Раса — исторически сложившаяся группа людей, связанных единством происхождения, которое выражается в общих внешних признаках. Расы сформировались в результате адаптации человека к природным условиям. Этот процесс длился несколько тысяч лет и, как считают ученые, в основном завершился, приблизительно, 15 тысяч лет тому назад выделением трех основных расовых групп. Выход

Африка 1.Физико - географическое положение 2. История открытия и исследования Африка Африка – древнейший материк мира. Его площадь вместе с островами составляет 30,3млн. км2.

ЖИВОТНЫЕ ЮЖНОЙ АМЕРИКИ Оцелот — хищник из рода кошачьих. Очень редкий зверь, занесен в Красную книгу. Размером он 1 метр да хвост 40 см. Живет на лесных склонах Анд, на высоте до 4 км. Встречается у самой кромки снегов. ЖИВОТНЫЕ ЮЖНОЙ АМЕРИКИ Капибара — самый крупный в мире грызун. Тело его покрыто Жесткой щетиной. На пальцах — плавательные перепонки: капибара отлично плавает и ныряет. Живет по берегам рек, там, где высокая трава. Ест водные растения..

тема урока: "Безмолвная Арктика" Образовательный портал «Мой университет» - wwwОбразовательный портал «Мой университет» - www.Образовательный портал «Мой университет» - www.moiОбразовательный портал «Мой университет» - www.moi-Образовательный портал «Мой университет» - www.moi-universitetОбразовательный портал «Мой университет» - www.moi-universitet.Образовательный портал «Мой университет» - www.moi-universitet.ru Факультет «Реформа образования» - wwwФакультет «Реформа образования» - www.Факультет «Реформа образования» - www.eduФакультет «Реформа образования» - www.edu-Факультет «Реформа образования» - www.edu-reformaФакультет «Реформа образования» - www.edu-reforma.Факультет «Реформа образования» - www.edu-reforma.ru Задачи: 1.Рассмотреть особенности природы и взаимосвязь природных компонентов Арктики. 2. Выявить, возможное хозяйственное использование природной зоны и связанные с ними экологические проблемы. 3. Предложить пути решения сложившихся проблем. Образовательный портал «Мой университет» - wwwОбразовательный портал «Мой университет» - www.Образовательный портал «Мой университет» - www.moiОбразовательный портал «Мой университет» - www.moi-Образовательный портал «Мой университет» - www.moi-universitetОбразовательный портал «Мой университет» - www.moi-universitet.Образовательный портал «Мой университет» - www.moi-universitet.ru Факультет «Реформа образования» - wwwФакультет «Реформа образования» - www.Факультет «Реформа образования» - www.eduФакультет «Реформа образования» - www.edu-Факультет «Реформа образования» - www.edu-reformaФакультет «Реформа образования» - www.edu-reforma.Факультет «Реформа образования» - www.edu-reforma.ru

Работу выполнил ученик 7л класса ГОУ № 617 Приморского р-на Санкт-Петербурга Крылов Дмитрий при помощи ученика 7л класса Смирнова Григория при поддержке учителя физики Кистановой Ольги Павловны B учителя химии Мандровой Надежды Павловны Содержание Что такое кислотные дожди? Химический состав кислотных дождей Причины кислотных дождей Влияние кислотных дождей на … Вывод Список использованной литературы

Свое объединение Италия встретила страной очень бедной Две войны с Австрией. Огромные расходы на содержание армии и флота. Государство взяло на себя огромные долги упраздненных монархий. Страна не имела тяжелой промышленности. В деревне господствовали феодальные отношения. Огромная масса населения была неграмотна. В политической жизни господствовали абсолютизм, церковь и аристократия. Необходимость модернизации страны была очевидна Итальянская конституционная монархия В Италии шел процесс создания политических партий Король Парламент Палата депутатов Депутаты избирались из 2% жителей страны (мужчин старше 25 лет + имущественный ценз). Сенат Сенаторы назначались королем пожизненно Господство католической религии 1871 г. - король подписал закон, объявлявший папу личностью священной и неприкосновенной, но его территориальные владения ограничивались Ватиканом Конституция провозглашала все демократические права Виктор Эммануил II

Цель : раскрыть тему проекта, собрав и проанализировав информационные источники Задачи проекта: Собрать информацию Проанализировав информацию составить необходимые схемы и таблицы Построить выступление и материал таким образом, чтобы одноклассники могли подготовиться к проверочной работе Расы и их происхождение Расы - это исторически сложившиеся группировки (группы популяции) людей разной численности характеризующиеся сходством морфологических и физиологических свойств, а также общностью занимаемых ими территорий. Антропология (от греческого antr, opos - человек и logos - слово, учение), наука о происхождении и эволюции человека, образовании человеческих рас и о нормальных вариациях физического строения человека. Расоведение, или этническая антропология, изучает биологическое сходство и различие географических рас современного человека, причины, время и места их возникновения.

Тема урока Гидросфера. Мировой круговорот воды в природе Загадки о воде В морях и реках обитает, Но часто по небу летает А как наскучит ей летать, На землю капает опять. Течет, течет – не вытечет, Бежит, бежит – не выбежит. Очень добродушная, Я мягкая, послушная, Но когда я захочу, Даже камень источу

Краеведческий музей. История создания. Археологические экспедиции, многочисленные исследовательские работы дали материал для изучения нашего края. В школе решили создать краеведческий музей, где самым первым и главным является раздел « Наш край в далёком прошлом». Этот раздел представлен экспонатами 2-3 тысячелетий до н.э.: бронзовый серп, каменные орудия труда, осколки гончарных изделий. Музей прошёл аттестацию и с марта 2000г. является одним из самых первых музеев в Терновском районе. Экспозиция «Наш край в далёком прошлом» *Бронзовый серп *Осколки гончарных изделий

Московский метрополитен Подавляющее большинство жителей Москвы пользуется метрополитеном Средний суточный пассажиропоток около 7 млн. человек Пиковый суточный пассажиропоток около 9 млн. человек 173 станции метрополитена 11 веток метрополитена Крупнейшая транспортная система города ООО «Газетные автоматы» 55% пассажиров в наиболее активном возрасте 25-54 лет 55% пассажиров женщины Аудитория Московского метрополитена Социально-демографический портрет аудитории ООО «Газетные автоматы»

Одним из направлений модернизации системы географического образования является внедрение компьютерных технологий и мультимедиа. Применение в обучении компьютера в сочетании с аудиовизуальными средствами принято называть «новыми информационными технологиями в образовании». В последние годы система образования в нашей стране направлена не столько на усвоение суммы готовых знаний, сколько на формирование интеллектуальных умений, умений самостоятельной познавательной деятельности. Применение информационных компьютерных технологий на уроках географии не только облегчает усвоение учебного материала, но и представляет новые возможности для развития творческих способностей учащихся: - повышает мотивацию учащихся к учению; - активизирует познавательную деятельность; - развивает мышление и творческие способности ребёнка; - формирует активную жизненную позицию в современном обществе.

Бывают такие вечера или утра, а может быть, утры, когда каждого нормального человека тянет к приключениям. Человеку хочется открыть неизвестный вулкан, хребет или остров. Ханну Мякеля. Господин Ау Афанасий Никитин (умер в 1472 г.) - первый русский путешественник в Индию и Персию. С 1466 г. по 1472 г. странствовал в чужих краях. Все это время он вел путевые записки, которые назвал "Хождение за три моря". В них он рассказал о своем плавании по Волге и по Каспийскому морю в Персию и оттуда через Аравийское море в далекую Индию, описывал индийские города и селения, природу страны, нравы и обычаи ее народа, сообщил интересные сведения из истории Индии.

РУМЫНИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЕ И ПОЛИТИЧЕСКОЕ УСТРОЙСТВО Румыния – национальное, унитарное, правовое, демократическое и социальное государство с республиканской формой правления. Двухпалатный парламент состоит из Сената (Senat, 137 мест) и Палаты депутатов (Camera Deputaţilor, 332 места). Сенаторы избираются по пропорциональной системе. Срок полномочий депутатов парламента — 4 года. С конца 1940-х – начала 1950-х до конца 1989 в Румынии существовала однопартийная система. Власть безраздельно принадлежала Румынской рабочей партии, которая была официально создана в 1948 в результате объединения Коммунистической и Социал-демократической.

Начнем с проверки домашнего задания! Он привел испанские корабли к неизвестным землям за Атлантическим океаном. Он через Персию и Аравийское море достиг Индии. Он дал название науке «география». Он открыл восточные берега Австралии, Новую Зеландию, Новую Гвинею и ряд других островов. Великий русский ученый, разработал проект «проход Сибирским океаном в восточную Индию». Семья венецианских купцов, путешествовали в азиатские земли. Древнегреческий философ, первым пришел к выводу, что Земля должна иметь форму шара. Совершил первое кругосветное путешествие.

Курильские острова - цепь вулканических островов между полуостровом Камчатка и островом Хоккайдо (Японские острова). Отделяет Охотское море. от Тихого океана. Протяжённость — 1175 км Площадь — 15,6 тыс. км² Включают 20 крупных и более 30 мелких островов, которые разделены на Большую Курильскую гряду и Малую Курильскую гряду Большая Курильская гряда — часть Курильских островов (Россия, Сахалинская область). Вытянута с юго-запада на северо-восток на 1200 км. Разделена проливами Крузенштерна и Буссоль на 3 группы: Северная группа (Шумшу, Атласова, Парамушир, Анциферова, Авось и др.), Средняя группа( Матуа, Кетой, Черные братья и др.) Южная группа ( Уруп, Итуруп, Кунашир и др.) Большая Курильская гряда отделяется Южно-Курильским проливом от Малой Курильской гряды. Малая Курильская гряда — 6 островов и 2 группы скал в составе Курильских островов (Россия, Сахалинская область). Общая протяжённость — 120 км. Поверхность большей частью равнинная или полого-холмистая. Максимальная высота — 412 м (Шикотан).

Вид сверху Калимантан (Борнео) Калиманта́н (индон. Kalimantan, также Борне́о (малайск. Borneo)) — третий по величине остров в мире; единственный морской остров, разделённый между тремя государствами: Индонезией, Малайзией и Брунеем. Площадь — 743 330 км². Остров находится в центре Малайского архипелага в юго-восточной Азии.