Презентации, доклады, проекты без категории

Нам нужна Великая Россия. Сергей Павлович Королев
Нам нужна Великая Россия. Сергей Павлович Королев
Сергей Павлович Королев (30 декабря 1907, Житомир — 14 января 1966, Москва) Советский учёный, конструктор и организатор производства ракетно-космической техники и ракетного оружия СССР, основатель практической космонавтики, крупнейшая фигура XX века в области космического ракетостроения. С. П. Королёв является создателем советской ракетно-космической техники, обеспечившей стратегический паритет и сделавшей СССР передовой ракетно-космической державой. С. П. Королёв родился 12 января 1907 в городе Житомире в семье учителя русской словесности, белоруса Павла Яковлевича Королёва и украинки Марии Николаевны Москаленко. Ему было около трёх лет, когда родители развелись. По решению матери, маленького Серёжу отправили в Нежин к бабушке Марии Матвеевне и дедушке Николая Яковлевичу Москаленко. В 1915 году поступил в подготовительные классы гимназии в Киеве, в 1917 году — пошёл в первый класс гимназии в Одессе, куда переехали мать, Мария Николаевна, и отчим — Георгий Михайлович Баланин. В гимназии учился недолго — её закрыли, потом были четыре месяца единой трудовой школы. Далее получал образование дома — его мать и отчим были учителями, а отчим, помимо педагогического, имел инженерное образование. Ещё в школьные годы Сергей отличался исключительными способностями и неукротимой тягой к новой тогда авиационной технике. В 1922—1924 учился в строительной профессиональной школе, занимаясь во многих кружках и на разных курсах. В 1921 познакомился с лётчиками Одесского гидроотряда и активно участвовал в авиационной общественной жизни: с 16 лет как лектор по ликвидации авиабезграмотности, а с 17 — как автор проекта безмоторного самолёта К-5, официально защищённого перед компетентной комиссией и рекомендованного к постройке. Поступив в 1924 году в Киевский политехнический институт по профилю авиационной техники, Королёв за два года освоил в нём общие инженерные дисциплины и стал спортсменом-планеристом. Осенью 1926 года он переводится в Московское высшее техническое училище (МВТУ) имени Н. Э. Баумана. Безмоторный самолёт К-5
Продолжить чтение
Дороги в просторы Вселенной
Дороги в просторы Вселенной
И наши тем награждены усилья, Что, поборов бесправие и тьму, Мы отковали пламенные крылья Себе стране и веку своему Н.Грибачев Когда в космос был запущен первый искусственный спутник Земли? Искусственный спутник Земли (ИСЗ) – космический аппарат, вращающийся вокруг Земли по геоцентрической орбите. 4 октября 1957 года в СССР произведен успешный запуск первого искусственного спутника Земли – ПС-1(Простейший Спутник -1) – в 22 часа 28 минут 34 секунды по московскому времени. Запуск осуществлялся с 5-го научно-исследовательского полигона Министерства обороны СССР «Тюра-Там» (получившего впоследствии открытое наименование — космодром Байконур) посредством ракеты-носителя «Спутник» (Р-7). Дата запуска ПС-1 официально считается днём начала космической эры человечества, а в России отмечается как памятный день космических войск.
Продолжить чтение
Игра «Звездный марафон»
Игра «Звездный марафон»
Девиз игры: Космонавтом хочешь стать – Должен много, много знать! Любой космический маршрут Открыт для тех, кто любит труд. Только дружных звездолёт может взять с собой в полёт. Скучных, хмурых и сердитых Не возьмём мы на орбиты! Вступительное слово учителя: В игре «Звёздный марафон» участвуют пять команд. Надо быть очень внимательными, так как предлагаемые вопросы могут быть как серьёзными, так и шутливыми. Стартуют все вместе, но к финишу придёт первой только одна космическая команда. Ее космические пассажиры самые эрудированные, догадливые, внимательные и сообразительные. Судить нашу игру будет жюри. Тур1 «Космический кроссворд» 1. Первый космический аппарат, выведенный на орбиту Земли в 1957 году. (Спутник.) 2. Кто первым из космонавтов вышел в открытый космос? (Леонов.) 3. Первый космонавт планеты. (Гагарин.) 4. Источник жизни на Земле. (Солнце.) 5. Летательный аппарат, на котором перемещаются инопланетяне. (Тарелка) 6. Летательный аппарат, на котором летала Баба-Яга. (Ступа.) 7. Одежда космонавта. (Скафандр.) Команда, первой правильно разгадавшая кроссворд, набирает 7 баллов.
Продолжить чтение
Солнце и другие звезды
Солнце и другие звезды
Содержание Основные сведения о Солнце. Строение Солнца. Атмосфера Солнца. Температура, размеры и вращение Солнца. Термоядерный синтез. Явления, происходящие на Солнце. Солнечные пятна. Вспышки. Солнечный ветер Солнце - рядовая звезда. Звезды солнечного типа. Ранние представления о Солнце Список использованной литературы. Основные сведения о Солнце Солнце  — единственная звезда Солнечной системы, дневное светило. Вокруг Солнца обращаются другие объекты этой системы: планеты и их спутники, карликовые планеты и их спутники, астероиды, метеориты, кометы и космическая пыль. Солнечное излучение поддерживает жизнь на Земле (свет необходим для начальных стадий фотосинтеза), определяет климат. Полагают, что планеты и Солнце возникли 4–5 млрд. лет назад из гигантской газопылевой туманности. При этом Солнце вобрало в себя наибольшую часть массы. Свет от Солнца доходит до Земли всего лишь за 8 минут.
Продолжить чтение
Космическая гавань России
Космическая гавань России
ВВЕДЕНИЕ Наша страна была пионером в области космоса . Космическая отрасль долгое время была и остаётся до сих пор символом прогресса, предметом законной гордости нашей страны . Для практичных людей, придуманы отговорки о пользе, которую уже приносят нам спутники - спутниковое телевидение , навигация , предсказание погоды , поиск полезных ископаемых и т. д. и т. п. . На самом же деле тех, кто создавал и создаёт эту технику вдохновляют в первую очередь не существующие и грядущие блага , которые несет человечеству освоение космоса и даже не решение многих наших земных проблем за счет этого , а простое человеческое любопытство . Желание взглянуть на обратную сторону Луны , заглянуть под облачный слой Венеры , выяснить есть ли жизнь на Марсе. И еще одно , самое главное - желание удостовериться , что мы не одиноки во Вселенной . Зачем люди устремились в космос? Основоположником современной космонавтики по праву считается великий русский ученый-самоучка Константин Эдуардович Циолковский, который еще в конце XIX века выдвинул идею о возможности и необходимости освоения человеком космического пространства . Первоначально эти мысли были опубликованы им в виде научно - фантастических повестей , а затем , в 1903 г. была опубликована знаменитая работа "Исследование мировых пространств реактивными приборами" ,в которой он показал возможность достижения космических скоростей и иных небесных тел с помощью ракеты на жидком топливе. Впоследствии Циолковский опубликовал еще ряд работ посвященных ракетной технике и освоению космоса. Константин Эдуардович Циолковский
Продолжить чтение
Астероиды - космические лилипуты
Астероиды - космические лилипуты
В конце XVIII в. астрономы насчитывали в Солнечной системе семь планет: Меркурий, Венера, Марс, Юпитер и Сатурн были известны с глубокой древности; в 1781 г. английский ученый Уильям Гершель заметил в большой телескоп седьмую планету, названную Ураном. К тому времени периоды обращения планет и размеры их орбит уже были определены с достаточной точностью методами небесной механики.  И вот первый день нового, XIX столетия принес долгожданное открытие. В ночь на 1 января 1801 г. на обсерватории в Палермо (остров Сицилия) астроном Джузеппе Пиацци, занимаясь составлением каталога звезд в созвездии Близнецов, обнаружил слабую звездочку примерно 7-й величины, которая отсутствовала на звездных картах. Через несколько дней ученый к удивлению своему заметил, что звездочка движется, причем так, как должна перемещаться по небу планета, расположенная дальше Марса. К сожалению, сначала болезнь, потом неблагоприятные условия наблюдений прервали работу Пиацци. В результате слабый небесный объект затерялся среди звезд.   В 1804 г. была открыта третья представительница семьи, получившая имя Юнона, а в 1807 г. - четвертая Веста. Все они были настолько малы, что даже при тысячекратных увеличениях выглядели слабыми звездочками, не имеющими заметного диска. Поэтому Уильям Гершель предложил называть новые планеты астероидами, т.е. "звездоподобными".     В последующие годы усовершенствование телескопов и изобретение фотографии вызвали все увеличивающийся поток открытий астероидов. К 1880 г. их было известно около 200, в 1923 г. замечен тысячный, на 1980 г. в списки занесено почти 2500. И с каждым годом их число становится все больше и больше. Кстати, о названиях. Сначала малым планетам давали имена древнегреческих и древнеримских богов и героев. Когда этот "репертуар" исчерпался, в ход пошли женские имена практически всех народов мира. Наверное, не найдется ни одной читательницы, которая не имела бы на небе своей планеты! Сейчас, правда, от этого правила стали отступать - имен не хватает... Планеты нарекают достаточно произвольно, больше полагаясь на номер, присвоенный в банке данных, за которым следит специальная комиссия Международного астрономического союза. Для примера приведем несколько названий астероидов: 2 Паллада, 224 Океана, 265 Анна... Пока открыты лишь самые крупные астероиды. Более мелких - еще многие миллионы.
Продолжить чтение
Гагарин Юрий Алексеевич (9 класс)
Гагарин Юрий Алексеевич (9 класс)
ГАГАРИН ЮРИЙ АЛЕКСЕЕВИЧ 1934–1968 ГГ. Юрий Алексеевич Гагарин родился 9марта 1934 года в селе Клушино Гжатского района Западной области РСФСР, неподалёку от города Гжатск (позднее переименованного в город Гагарин) Гагаринского района Смоленской области. По происхождению является выходцем из крестьян: его отец — Алексей Иванович Гагарин (1902—1973) плотник, мать Анна Тимофеевна Матвеева (1903—1984) — свинарка. В 1941 году поступил учиться в начальную школу села Клушино, где прошло детство героя, но война прервала учёбу. В 1951 году он с отличием закончил ремесленное училище в городе Люберцы. Затем обучался в Саратовском индустриальном техникуме, который окончил также с отличием. Свои первые шаги в авиации Гагарин сделал в Саратовском аэроклубе. Ю.А.Гагарин с мамой Анной Тимофеевной
Продолжить чтение
Спутник-1
Спутник-1
Параметры полёта Начало полёта — 4 октября 1957 в 19:28:34 по Гринвичу Окончание полёта — 4 января 1958 Масса аппарата — 83,6 кг; Максимальный диаметр — 0,58 м. Наклонение орбиты — 65,1°. Период обращения — 96,7 мин. Перигей — 228 км. Апогей — 947 км. Витков — 1440 Спутник-1 — первый искусственный спутник Земли, был запущен на орбиту в СССР 4 октября 1957 года. Кодовое обозначение спутника — ПС-1 (Простейший Спутник-1). Запуск осуществлялся с 5-го научно-исследовательского полигона министерства обороны СССР «Тюра-Там» (получившего впоследствии открытое наименование космодром Байконур), на ракете-носителе «Спутник» (Р-7). Над созданием искусственного спутника Земли во главе с основоположником практической космонавтики С. П. Королёвым работали ученые М. В. Келдыш, М. К. Тихонравов, Н. С. Лидоренко, В. И. Лапко, Б. С. Чекунов, А. В. Бухтияров и многие другие. Дата запуска считается началом космической эры человечества, а в России отмечается как памятный день Космических войск.
Продолжить чтение
Гелиоцентрическая система Николая Коперника
Гелиоцентрическая система Николая Коперника
Николай Коперник Николая Коперник родился в 1473 году, в польском городе Торуни. Он жил в трудное время, когда Польша и ее сосед- Русское государство- продолжало вековую борьбу с захватчиками-тевтонскими рыцарями татаромонголами, стремившимися поработить славянские народы. Коперник рано лишился родителей. Его воспитал дядя по матери Лукаш Ватцельроде-выдающийся общественно-политический деятель того времени. Жажда знаний владела Коперником с детства. Сначала он учился у себя на родине. Потом продолжал образование в итальянских университетах. Конечно, астрономия там изучалась по Птолемею, но Коперник тщательно изучал и все сохранившиеся труды великих математиков и астрономию древности Гелиоцентрическая система в варианте Коперника Когда Коперник - почти 500 назад – лет высказал твердое убеждение, что земля движется вокруг Солнца, Лютер воскликнул: “Этот безумец хочет перевернуть всю астрономическую науку вверх дном. Но как записано в Священном писании, именно Солнцу, а не Земле Иисус Навин приказал остановиться”. В 1508 г. Коперник писал: “ То, что нам кажется движением Солнца, на самом деле происходит не из-за того, что оно движется, а потому что движется Земля”. Размышляя о Птолемеевой системе мира, Коперник поражался её сложности и искусственности, и, изучая сочинения древних философов, особенно Никиты Сиракузского и Филолая, он пришел к выводу, что не Земля, а Солнце должно быть неподвижным центром Вселенной, но при этом он сохранил идеальные круговые орбиты и считал даже необходимым сохранить эпициклы и деференты древних для объяснения неравномерности движений. Свою идею гелиоцентрической системы Коперник кратко сформулировал в “Малом комментарии”.
Продолжить чтение
Планеты Солнечной системы 5 класс
Планеты Солнечной системы 5 класс
МЕРКУРИЙ Ближайшая к Солнцу планета, по размерам похожая на Луну (радиус 2439 км), а по средней плотности (5.42 г/см3) на Землю. Ускорение свободного падения на поверхности 372 см/с2, в 2.6 раза меньше земного. Период обращения вокруг Солнца составляет около 88 земных суток. Максимальный видимый угловой размер около 7″. Вращение прямое с периодом 58.6±0.5 суток. Это близко к 2/3 периода обращения планеты вокруг Солнца. Ось вращения почти перпендикулярна к плоскости вращения и обращения объясняется приливными явлениями. Поверхность очень напоминает лунную: множество кратеров самых различных размеров. Имеются ВЕНЕРА     Рельеф поверхности Венеры на карте полушарий показан различными цветами: низменности - фиолетовым и синим, невысокие возвышенности - зеленым, высокие нагорья - желтым, бежевым и коричневым, самые высокие участки - белым. Разница высот между фиолетовыми и коричневыми участками - 4 км, белые - на 2 км выше. Сверху - полушарие, ограниченное меридианами 270° в.д. и 90° в.д. (Снизу). Здесь преобладают низменности и невысокие возвышенности. Горные участки представлены несколькими разрозненными областями, самые крупные из них - Земля близ северного полюса и Земля Лады - близ южного. В центре южной половины этого полушария - округлая горная область Альфа, через которую проходит меридиан 0°.
Продолжить чтение