Презентации, доклады, проекты без категории

Психология изучает психику работника, отличительные черты личности работников, формирование трудовых установок и мотивов поведения. Экономическая наука: труд рассматривается как планомерная, сознательная деятельность с целью переработки того, что дает природа, в предметы потребления. Социология рассматривает трудовую деятельность как целесообразный ряд операций и функций, совершаемых людьми, объединенными в производственные организации. . Философия осмысливает труд как процесс создания людьми условий и средств существования, в котором воплощаются человеческие силы, умения, знания. Аспекты изучения труда Набор трудовых операций, предписанных для выполнения на определенных рабочих местах. набором соответствующих качеств субъектов трудовой деятельности, зафиксированных в профессиональных, квалификационных и должностных характеристиках. трудовая деятельность характеризуется материально-техническими условиями труда (средства труда, предмет, технология).  способ организационно-технологической и экономической связи субъектов труда со средствами и условиями их использования. совместные усилия, но это не означает, что все члены коллектива, выполняют одинаковую работу. Напротив, возникает необходимость разделения труда, благодаря чему возрастает его эффективность структура организации и управления трудовым процессом, нормы, определяющими поведение его участников. Основные характеристики трудовой деятельности

Тема 1.Понятие и назначение уголовного судопроизводства 1.1.Понятие уголовно-процессуального права 1.2.Цели уголовного процесса 1.3. Процессуальные формы 1.4. Процессуальные гарантии 1.5. Система стадий уголовного процесса Понятие уголовно-процессуального права Под уголовно-процессуальным правом следует понимать самостоятельную отрасль права, регламентирующую уголовно-процессуальную деятельность по возбуждению, расследованию и разрешению уголовных дел по существу

устойчивое личностное образование, сохраняющееся на протяжении длительного времени, эмоциональный дискомфорт Тревожность тревожность, ситуативная как качество (связана с конкретной личности ситуацией) (перенимается от родителей: пессимисты, меланхолики) Тревожность

Тема урока Трудовой договор Цели урока Ознакомить учащихся с порядком заключения трудового договора. Ознакомить учащихся с условиями изменения трудового договора. Ознакомить с образцом трудового договора. Воспитать чувство уверенности при трудоустройстве.

1953 год Чад Вара пришёл к выводу, - все звонившие, прежде всего, нуждались в дружеской помощи.

ЗВУКИ ШУМОВЫЕ И МУЗЫКАЛЬНЫЕ Гречанов Владимир Александрович МОУ «СОШ №4» учитель музыки С. В. Рахманинов «Итальянская полька» Гречанов Владимир Александрович МОУ «СОШ№4» учитель музыки

Введение Для того чтобы понять сущность происходящего, надо заглянуть в далекое прошлое. Именно изучая его, сможем мы найти ответ на вопрос о том, что для нас значит наследие Руси. Вопрос о значимости единиц измерения всегда актуален. История мер -это история торговли , ремесла, сельского хозяйства, а в конечном итоге - это часть истории человека. Большинство старых мер забыто, вышло из употребления, но многие из них фигурируют в литературных произведениях, исторических памятниках, заложены в старинных постройках, во многих лекарственных рецептах и всевозможных кушаний. Как появились меры? Как изменялись? Что несли народам и как влияли на их жизнь? Это интересно и сегодня. Поэтому темой нашей исследовательской деятельности мы выбрали «Старинные русские меры» Цели Изучить старинные русские меры Установить зависимость между старинными мерами длины, веса, площади,объема.

История заселения русскими Южного Урала и Приуралья насчитывает более четырех столетий. Русские появились в крае во второй половине 16 века, вскоре после присоединения основных земель Башкирии к русскому государству. На новой территории в 16-17 веках стали строить города-крепости (Уфа, Мензелинск, Бирск) и оборонительные линии. Под защитой городов и вдоль крепостных линий основывались поселения. Первоначально русское население было малочисленным, оно состояло из служилых людей – стрельцов, казаков, дворян и их крепостных. В первую очередь была заселена центральная часть Башкирии, осваивались земли вокруг Уфы, затем - северо-западные, вдоль Закамской оборонительной линии. ЖИЛИЩЕ

Лазарева Лидия Андреевна, учитель начальных классов, Рижская основная школа «ПАРДАУГАВА», Рига, 2008 С давних пор люди верят в приметы: смотрятся в зеркало перед выходом, закалывают булавку с внутренней стороны одежды. Но не знают, как возникли эти суеверия. А ведь на самом деле, приметы – это пережиток мифологического сознания древних людей, которые не могли понять истинных причин происходящего, и считали, что любую войну, неурожай, стихийное бедствие или даже простую ссору предвосхищает некое пустяковое событие. Так возникли приметы погоды, которые предупреждали народ о дожде, засухе или холодной зиме. Что немаловажно, этим приметам выделяется особое место в современной метеорологии – к ним прислушиваются даже ученые. Так же приметы и суеверия создавались народом, чтобы предотвратить грядущие бедствия, смягчить действие нечистых сил. Не случайны в этом отношении свадебные приметы, направленные на то, чтобы отогнать от новобрачных злого духа; также и ритуалы, выполняемые перед посевом урожая, перед заселением в новый дом и т.д. Народные приметы и суеверия Лазарева Лидия Андреевна, учитель начальных классов, Рижская основная школа «ПАРДАУГАВА», Рига, 2008 РАЗБИТОЕ ЗЕРКАЛО

Огромный океан неизвестного окружает нас. И чем больше мы знаем, тем больше загадок задает нам природа. В. А. Обручев

Старославянизмы - это целая группа слов, заимствованная из старославянского языка - языка церковных служений и богословских книг. Старославянизмы так прочно вошли в русский язык, что мы просто их не замечаем. И, естественно, что они употребляются как в обыденной, так и в поэтической речи. Вот только некоторые старославянизмы: град (город), глас (голос), злато (золото), брег (берег), одёжа (одежда), невежда (невежа), дщерь (дочь), глагол (слово), длань (ладонь), краткий (короткий) и т. д.

Структура книги – это устройство книги, все её составные части, которые помогают нам при выборе книг. 1. Обложка (переплет) - Обложка защищает книгу от повреждений и придает ей нарядный вид. - Обложка (или переплет) скрепляет листы книги.

Объект и предмет социологии. Специфика предмета социологии. Место социологии в системе научного знания. Структура социологии. Функции социологии. 1.ОБЪЕКТ И ПРЕДМЕТ СОЦИОЛОГИИ.

История возникновения. Стиляга родился на страницах журнала «Крокодил» в 1949 году. Так фельетонисты прозвали праздношатающихся пижонов за «идолопоклонство перед Западом» и любовь к «ресторанам, кричащим нарядам и буржуазной музыке джаз». Спустя пару лет сами «пижоны» гордо приняли это имя. Так в суровую советскую действительность заморским соблазном проник стиль.

Немного истории: Сегодня, что бы построить жилой дом, требуется привлечение специальных механизмов и большого количества людей самых разных строительных профессий. Строитель должен многое знать и многое уметь. Но были времена, когда о строительном кране, железобетоне, кирпиче и даже гвоздях и слыхом не слыхивали. Немного истории: Первым жилищем человека стали пещеры. Как только у человека появился дом – появилась профессия СТРОИТЕЛЬ. Земля сохранила для нас великие строения древних: дольмены, пирамиды, древние храмы, загадочные города и необычные постройки, значения которых мы не знаем!

Аннотация проекта Проект направлен на формирование и развитие социально –адаптивной личности, способной мобильно решать как личные проблемы, так и проблемы всего коллектива. При реализации проекта использовались современные образовательные технологии в области педагогики и психологии. Проект затрагивает сферы деятельности: художественно-эстетическую, познавательную, трудовую, спортивную. Актуальность «Важнейшая задача воспитания – формирование у школьников гражданской ответственности и правового самосознания, духовности и культуры, инициативности, самостоятельности, толерантности, способности к успешной социализации в обществе и активной адаптации на рынке труда» ( из Концепции модернизации российского образования)

Цель урока ВЫЯСНИТЬ ОСНОВНЫЕ ПРОБЛЕМЫ МОЛОДЕЖИ В РОССИИ План урока Большая группа, её особенности. Основные ценности современной молодёжи.

Повторение Что такое политическая идеология? Какую роль политическая идеология играет в обществе? «Деньги – самое могущественное средство массовой коммуникации» «Телевидение приблизило к нам вплотную мир, который заслоняет от нас телевизор» «Современные средства массовой информации хороши тем, что дают нам возможность ворчать в глобальном масштабе» Какое из высказываний вы считаете наиболее актуальным для современного мира?

Раздел 1. Социальные процессы в современной России Социальное расслоение на богатых и бедных. На грани бедности оказались специалисты с высшим образованием.

В узком смысле В широком смысле норма предмет идеал значимость Положительная или отрицательная значимость какого-либо объекта (природный и культурный предмет, явление, идея, поступок) для субъекта Классификация ценностей Высшие ценности. Ценности - цели Положительные и отрицательные Материальные и духовные

Закон ускорения общества На каждую последующую стадию уходит меньше времени, чем на предыдущую. Первобытнообщинный строй - 40 тыс. до н.э. – конец IV тыс. до  н. э Древний мир - Конец IV тыс. до н.э. – конец V в. н.э Средние века - V в. н.э. – сер. XVII в Новое время - Сер. XVII – нач. XX в Закон ускорения общества На каждую последующую стадию уходит меньше времени, чем на предыдущую.

Цель: Понять сущность социальной стратификации, увидеть её влияние на поведение, образ жизни, доходы людей План: Социальная стратификация и её слагаемые Что такое классы? Что влияет на образ жизни людей? Как вы думаете? Может ли существовать общество абсолютно равных людей? В соответствии с какими критериями можно разделить людей в сложных обществах?

ВГУЭС Социология Тема 5. Социальные группы и общности План лекции Социальные группы: понятие и основные виды Понятие малой группы. Групповая сплоченность и факторы групповой сплоченности. Групповая структура, роли и динамика. Социальные общности ВГУЭС Социология Тема 5. Социальные группы и общности Требования к знаниям, умениям и навыкам В ходе изучения данной темы студент должен: Знать основные закономерности формирования социальных групп и общностей. Уметь: осуществлять анализ структуры и динамики социальных групп и общностей. Иметь навыки: интерпретации динамики социальных групп и общностей с различных теоретических позиций.