Презентации, доклады, проекты без категории

«БЕЗ СВОЕЙ ЯСНОЙ ПОЛЯНЫ Я ТРУДНО ПРЕДСТАВЛЯЮ РОССИЮ И МОЁ ОТНОШЕНИЕ К НЕЙ» Л.Н.ТОЛСТОЙ Этот уголок русской земли известен всему миру. Всё здесь дышит о Л.Н.Толстом, о его великой жизни, о его бессмертных творениях Вид Яснополянского дома со стороны «Прешпекта»

Расширить знания о биографии писателя; Показать своеобразие историзма Толстого; Познакомиться с историей создания рассказа «После бала»; Определить социально-нравственные проблемы рассказа; Цели урока: Лев Николаевич Толстой родился 9 сентября 1828 года в усадьбе Ясная Поляна недалеко от Тулы. Среди предков писателя по отцовской линии — сподвижник Петра I — П. А. Толстой, одним из первых в России получивший графский титул. Участником Отечественной войны 1812 г. был отец писателя граф Н. И. Толстой. По материнской линии Толстой принадлежал к роду князей Болконских . Мать писателя – М.И. Болконская Отец - Николай Ильич Толстой Биография Льва Николаевича Толстого

Где же наша человеческая благодарность, милосердие? Тема урока: Л.Н.Андреев. Рассказ «Кусака»

Осень Осень подразделяют на подсезоны: 1-23 сентября - Начало осени; 24 сентября - 14 октября - Золотая осень; 15-22 октября - Глубокая осень; 23 октября -26 ноября - Предзимье; 27-30 ноября - Первозимье. У осени есть и другие названия: «Осенины», «Мокропогодье». В старину осень встречали трижды: 1) В Семен-день 14 сентября (1 сентября по старому стилю) - день памяти Симеона Столпника - Семена Летопроводца; 2) На рождество Богородицы 21 сентября ( 8 сентября по старому стилю) - праздник женщин и женских работ 3) На день Феодоры 24 сентября (11 сентября по старому стилю).

Образовательные: развивать технику чтения, учить составлять характеристику героя, продолжать знакомить детей с творчеством Л.Н. Толстого. Развивающие: развивать умение анализировать художественное произведение, развивать произвольное внимание, мыслительные операции (анализ, синтез) через составление характеристики героев. Воспитательные: воспитывать интерес к чтению художественных произведений, через составление характеристики героев, воспитывать смелость, решительность. Оборудование: географическая карта мира, предметные картинки с изображением корабля, пушки. Цели урока Л.Н. Толстой

Слово культура  пришло из латинского языка. Сначала это слово означало то, что выращено в саду, а не само проросло в природе. Культура – это то, чего нет в дикой природе. Сегодня слово культура понимается более широко: это вообще все, что создал человек.   То, что человек меняет в мире своим трудом – это и есть культура. Трудясь, человек меняет не только мир, но и себя (например, становится более заботливым и менее ленивым)

КНИППЕР-ЧЕХОВА, ОЛЬГА ЛЕОНАРДОВНА (1868–1959), русская драматическая актриса. Народная артистка СССР (1937). Лауреат Государственной премии СССР (1943). Родилась 21 сентября 1868 в г. Глазове Вятской губернии в семье инженера-технолога.

Отгадайте загадку. Хвост пушистый, Мех золотистый, В лесу живет, В деревне кур крадет. Жадность Лесть, хитрость Глупость Трусливость Эзоп - баснописец, живший в VI веке до н.э. Картина Диего Веласкеса

ТВОРЧЕСКАЯ РАБОТА учителя русского языка и литературы СОШ № 45 Васильевой Е.В. (Урок литературы в 10 классе по творчеству А.И. Куприна.) ЦЕЛИ: Обучающие: показать редчайший дар высокой любви, величие пережитого простым человеком ;рассказать о реальности фактов, описанных в рассказе; Развивающие: развивать навык художественного пересказа, сопоставительного анализа, навыки общественных выступлений, выразительного чтения, развернутых ответов на вопросы; обогащение словарного запаса учащихся; развивать филологическое мышление Воспитательные: воспитывать нравственные качества учащихся на примере героев рассказа (внутренней красоты, благородства); формировать эстетическое восприятие, используя различные виды искусства: литературу, музыку, изобразительное искусство, кино.

КРЫЛАТЫЕ СЛОВА И ВЫРАЖЕНИЯ  С немецкого: Gefliigelte Wort с.Первоисточник. — поэмы «Илиада» и «Одиссея» легендарного поэта Древней Греции Гомера (IX в. до н. э.), где такое выражение встречается неоднократно: «Он крылатое слово промолвил», «Между собой обменялись словами крылатыми тихо» и т. д.Но у Гомера это выражение было только поэтическим образом. Современный смысл ему придал немецкий ученый Георг Бюхман (1822— 1884), автор знаменитого сборника (1864) «Крылатые слова» («Qefibgelte Worte»). В этот сборник он поместил вошедшие в живую речь литературные цитаты; слова, изречения исторических лиц; афоризмы; имена литературных и мифологических персонажей, ставшие нарицательными; образные и краткие характеристики исторических персонажей — «отец истории» (о Геродоте), «король-солнце» (о Людовике XIV) и т. д. Этот сборники поныне служит основным Источником сведений по «крылатым словам», благо Бюхман снабдил их своими подробными комментариями касательно их происхождения и употребления. Утвердилось также и бюхмановское понимание крылатых слов, когда таковыми считают те выражения, авторство, литературный или конкретно-исторический источник которых может быть установлен. Так, в 13-м издании (1882) своей книги Бюхман констатировал, что выражение «крылатые слова» в его трактовке стало уже и в других языках признанным языковедческим термином. Существует оно и в русском языке, хотя иногда его понимают излишне широко, включая в круг собственно крылатых слов анонимные поговорки, народные яркие словечки, присловья и идиомы фольклорного происхождения.  Крылатые слова

С.Т.Аксаков - …«благодушный рапсод», произведения которого «представляют собой один из самых уютных уголков русской литературы». Ю.Айхенвальд Восьми лет от роду С.Т.Аксаков вместе с родными приехал в Казань. Местные друзья Аксаковых настоятельно советовали им оставить здесь мальчика на постоянное жительство и определить его в гимназию. «В середине зимы 1799 года приехали мы в губернский город Казань. Мне было 8 лет. Морозы стояли трескучие, и хотя заранее были наняты для нас две комнаты в маленьком доме капитанши Аристовой, но мы не скоро отыскали свою квартиру, которая, впрочем, находилась на хорошей улице,называющейся Грузинскою…»

Кому-то сказки надоели,  А кто-то сказками пленен. И самый лучший наш урок Начнем с знакомых нам имен.  Басня Ивана Андреевича Крылова «Стрекоза и муравей»

Результат вашего проекта создайте модель понятия «классицизм» Предположите, что окажется важным для создания модели понятия «классицизм»? Определите основные компоненты модели этого понятия

Ива́н Андре́евич Крыло́в (2 [13] февраля 1769, Москва — 9 [21] ноября 1844, Санкт-Петербург) — русский поэт, баснописец, переводчик, сотрудник Императорской Публичной библиотеки, Статский Советник, Действительный член Императорской Российской академии (1811), ординарный академик Императорской Академии наук по Отделению Русского языка и словесности (1841). В молодости Крылов был известен прежде всего как писатель-сатирик, издатель сатирического журнала «Почта духов» и ходившей в списках пародийной трагикомедии «Триумф», высмеивавшей Павла I. Крылов является автором более 200 басен с 1809 по 1843 год, они вышли в свет в девяти частях и переиздавались очень большими по тем временам тиражами. В 1842 году его произведения вышли в немецком переводе. Сюжеты многих басен восходят к произведениям Эзопа и Лафонтена, хотя немало и оригинальных сюжетов. Многие выражения из басен Крылова стали крылатыми. Басни И. А. Крылова положены на музыку, например, А. Г. Рубинштейном — басни «Кукушка и Орёл», «Осёл и Соловей», «Стрекоза и Муравей», «Квартет». Ранние годы Иван Крылов первые годы детства провёл в разъездах с семьёй. Грамоте выучился дома (отец его был большой любитель чтения, после него к сыну перешёл целый сундук книг); французским языком занимался в семействе состоятельных соседей. В 1777 г. он был записан в гражданскую службу подканцеляристом Калязинского нижнего земского суда, а затем Тверского магистрата. Эта служба была, по-видимому, только номинальной и Крылов считался, вероятно, в отпуске до окончания ученья. Учился Крылов мало, но читал довольно много. По словам современника, он «посещал с особенным удовольствием народные сборища, торговые площади, качели и кулачные бои, где толкался между пестрой толпой, прислушиваясь с жадностью к речам простолюдинов». С 1780 года начал служить подканцеляристом за копейки. В это время он увлёкся уличными боями, стенка на стенку. А так как он был физически очень крепким, то выходил зачастую победителем над взрослыми мужиками. Скучая бесплодной службой, Крылов в конце 1782 г. поехал в Санкт-Петербург с матерью, намеревавшейся хлопотать о пенсии и о лучшем устройстве судьбы сына.

Привет тебе, небо, Привет вам, звёзды-малютки, От всего сердца и помышления. Вечно вы мерцаете в чёрно-синем небе И маните моё одинокое сердце… (Александр Чижевский)* ------------------------------------------------------ *А.Чижевский - советский биофизик, поэт, художник и философ. Сирано де Бержерак (1619-1655) Савиньи де Бержерак родился в городе Бержераке(Франция) и известен под именем Сирано де Бержерак. В своих произведениях он описывает воображаемые путешествия на Луну и Солнце.

Родился в г. Тюмени в семье педагогов Петра Федоровича и Ольги Петровны Крапивиных. Во время обучения в университете был зачислен в штат газеты "Вечерний Свердловск". Несколько лет работал литературным сотрудником и заведующим отделом журнала "Уральский Следопыт". В 1965 году ушел на творческую работу. В 1961 году Владиславом Крапивиным по собственной инициативе был создан детский отряд "Каравелла"

К.Ф.Рылеев-декабрист и поэт.Родился 18 сентября 1795 года в селе Батово.В 1801—1814 годах учился в Петербургском первом кадетском корпусе. Участвовал в заграничных походах русской армии 1814—1815 годов.В 1818 году вышел в отставку. Наиболее полно своеобразие декабристской поэзии проявилось в творчестве Кондратия Федоровича Рылеева (1795-1826). Он создал «поэзию действенную, поэзию высочайшего накала, героического пафоса». Среди лирических произведений Рылеева самым известным было и, пожалуй, до сих пор остается стихотворение «Гражданин» (1824), запрещенное в свое время, но нелегально распространявшееся, хорошо известное читателям. Это произведение – принципиальная удача Рылеева-поэта, может быть, даже вершина декабристской лирики вообще. В стихотворении создан образ нового лирического героя:

Кондратий Федорович Рылеев Поэт, декабрист, член Северного общества, один из руководителей восстания 14 декабря 1825. Создатель альманаха "Полярная звезда". Воспитание и образование Родился 18 сентября в имении Батово Петербургской губернии в семье армейского офицера, небогатого помещика. Получил образование в Кадетском корпусе (1801 — 1814) в Петербурге, выпущен прапорщиком в артиллерию и направлен в армию, находившуюся в заграничном походе. Пребывание в Германии, в Швейцарии и особенно во Франции не прошло бесследно для молодого офицера. «Грандиозный пример обаяния Наполеона на массы внушил ему мысль, что и его личность сможет влиять так же сильно на окружающих; он видел разницу между просвещенным западом и своей бедной родиной; он привык задумываться об историческом ходе развития общества, и в нем, еще незаметно для него самого, начинало прозябать революционное семя.»

История классицизма в литературе 1636 — 1711 Прославился в жанре послания, оды и эпиграммы. Наиболее известна поэма-трактат в четырех песнях «Поэтическое искусство» («L’art poétique») 1674 В поэме сформулированы основные требования к поэтическому произведению: сдержанность чувств высокий слог простота ясность разумность Статуя Никола Буало работы Ш. Э. Сёрра. Около 1853. Париж, Лувр, двор Наполеона Исторические условия возникновения Централизованная власть – абсолютная монархия вторая половина XVII — первое тридцатилетие XVIII в. (в России ко второй половине XVIII в. ) обострение противоречий между частной личностью и государством на смену феодальной вседозволенности приходит закон

Биография Игорь Всеволодович Можейко (1934 – 2003), читателям более известный как Кир Булычёв, родился 18 октября 1934 года. Окончил переводческий факультет Института иностранных языков. Всю жизнь работал в отделе Юго-Восточной Азии Института востоковедения РАН. Серьезный ученый, Игорь Можейко, стал одним из любимейших детских авторов конца XX века. Большинство фантастических произведений публиковались под псевдонимом «Кирилл Булычёв» — псевдоним был скомпонован из имени жены и девичьей фамилии матери писателя. Впоследствии имя «Кирилл» на обложках книг стали писать сокращённо — «Кир.», а потом сократили и точку, так и получился известный сейчас «Кир Булычёв». Встречалось и сочетание Кирилл Всеволодович Булычёв. Своё настоящее имя писатель сохранял в тайне до 1982 года, поскольку полагал, что руководство Института Востоковедения не посчитает фантастику серьёзным занятием, и боялся, что после раскрытия псевдонима будет уволен.

"И будет славить Русь родная Святых апостолов славян" I страница «Вначале было слово…» Кирилл и Мефодий Кирилл и Мефодий, славянские просветители, создатели славянской азбуки, проповедники христианства, первые переводчики богослужебных книг с греческого на славянский язык. Кирилл (до принятия монашества в 869 - Константин) ( 827 - 14.02.869 ) и его старший брат Мефодий ( 815 - 06.04.885 ) родились в г. Солуни в семье военачальника. Мать мальчиков была гречанкой, а отец – болгарином, поэтому с детства у них было два родных языка – греческий и славянский. Характеры братьев были очень схожи. Оба много читали, любили учиться.

Сказка ложь, да в ней намек, добрым молодцам – урок. Старый солдат шёл домой на побывку. Притомился в пути, есть захотел. Дошёл до деревни, постучался в крайнюю избу: - Пустите отдохнуть дорожного человека!