Презентации, доклады, проекты без категории

ЦЕЛЬ ПРОЕКТА изучить состояние атмосферного воздуха в Тульской области, городе Туле и районе МБОУ ЦО № 16 г.Тулы и выявить меры по его улучшению Задачи проекта: оценить экологическое состояние природной среды Тульской области; выявить источники загрязнения атмосферного воздуха; исследовать степень загазованности воздуха в районе МБОУ ЦО №16; проанализировать влияние загрязненного воздуха на здоровье человека; выявить меры по улучшению чистоты воздуха. Экологическое состояние природной среды Тула Алексин Суворов Ефремов Щекино Узловая Новомосковск Минимальные загрязнения Допустимые загрязнения Средние загрязнения Высокое загрязнение Загрязнение атмосферного воздуха различается по районам области. Наибольшее загрязнение наблюдается в Алексинском, Суворовском, Ефремовском, Щекинском, Узловском, Новомосковском районах и городе Туле. Источники загрязнения: 1.Промышленные предприятия: - электроэнергетика - 45.7% - черная металлургия - 44.5% - химическая - 6.7% - прочие - 3.1% 2.Транспорт

Викторина «Калейдоскоп» I.Знатоки живописи. II. Шутим вместе. III. Верификатор. IV.Ребусы. I.Знатоки живописи. Жанр изобразительного искусства, показывающий неодушевленные предметы, размещенные в реальной бытовой среде и организованные в единую группу. Натюрморт.

Декоративно-прикладное искусство - это создание и украшение предметов быта, архитектуры, одежды. Истоками декоративно-прикладного искусства является Народное искусство. «Декор»(лат.) означает -украшать, а «прикладное» -указывает на то , что вещи можно использовать в повседневной жизни. Это художественно оформленные предметы , которые человек использует в быту (посуда, мебель, ткани, орудия труда, оружие, одежда, ювелирные изделия, ковры). Издавна декоративно –прикладным искусством (ДПИ) занимались народные умельцы – поодиночке или объединившись в ремесленные мастерские, цеха, образовав народные промыслы.

Город Вятские Поляны является административным центром Вятскополянского района Кировской области. Расположен на крайнем юге области на правом берегу р. Вятка недалеко от границ области. Уникальное географическое положение сформировало одинаково прочные связи как со столицей области Кировом, так и со столицами соседних республик: г. Казань, г. Ижевск. Гостеприимный город Вятские Поляны может стать туристическим центром и принимать еще больше гостей. Каждый год мы принимаем сотни туристов из разных городов России и Зарубежья. Все благодаря работе с крупными туроператорами внутреннего туризма города Казани, Ижевска, Круизной компанией «Созвездие», которая уже 15 лет создает прекрасные речные круизы по всей России и многими другими, так же в этом году мы договорились с РЖД пригородной пассажирской компанией АО «Содружество» об организации туристического маршрута «Казань - Вятские Поляны».

План лекции 3 Определитель и его свойства (продолжение) Применение определителей Невырожденные матрицы Решение сист. лин. уравнений с помощью обратной матрицы для невырожденного случая Снова о ранге матрицы Правило (формула) Крамера Одна геометрическая интерпретация  

Данную игру можно использовать как на занятиях, так и вне занятий в подготовительной группе, для формирования экономических представлений до­школьников. Первое знакомство с экономикой у дошкольника происходит в семье. Наблюдая, как относятся к деньгам взрослые, как планируют семейный бюджет, ребенок начинает им подражать. Только знания, пропущенные ребенком через собственный опыт и переживания, ста­новятся реальными, т.е. такими, которыми ребенок сможет опериро­вать в повседневной жизни. Если ребенка с детства привлекать к распределению семейного бюджета, воспитывать в нем умение соот­носить свои желания и потребности с возможностями семьи, это уве­личит шансы педагогов и родителей в воспитании человека с разви­тым экономическим мышлением, не боящегося трудностей экономи­ческого характера, неизбежно возникающих в рыночном обществе, и готового преодолевать их. (Л.И. Галкина, Л.А. Голуб, Л.Д. Глазырина, М.Ф. Грищенко – отечественные педагоги, занимающиеся изучением проблемы формирования у дошколь­ников элементов экономических знаний, умений и навыков.) 1. Формирование потребности в основах экономических знаний и усвоение основных экономических понятий – бюджет, зарплата, расходы … 2. Развитие ответственности, предприимчивости, расчетливости, самостоятельности 3. Учить детей договариваться между собой, советоваться, уступать, доказывать свою точку зрения, указывать на ошибки другого, аргументировать свои действия. Задачи

Кто автор этой картины? Дубы. Вечер 1 Кто автор этой картины? Март 2

Чем вы интересуетесь? Как вы думаете, почему люди часто объединяются по интересам? Прочитай и объясни Меня интересует всё новое и необычное. Я хочу всё знать: Почему так происходит? Что на что похоже? Как это получается? Мне интересны мои друзья. Чем больше я занимаюсь тем, что мне интересно, тем больше мой успех.

Талдар бөрөһөн аса

Правонарушение Правонарушение - деяние, которое нарушает правовые нормы, признается общественно опасным и приводит к наступлению юридической ответственности для нарушителя. Виды правонарушений: 1. Проступок - правонарушение, которое характеризуется меньшей степенью социальной опасности. 2. Преступление - это правонарушение, несущее высокую социальную опасность.  Состав правонарушения субъект  тот, кто совершает противоправное деяние объект  общественные отношения, охраняемые нормами права субъективная сторона  мотивы, цели и установки, которыми руководствуется правонарушитель при совершении деяния объективная сторона само деяние, вред, который оно приносит, причинно-следственная связь между действиями и последствиями

Гуманізм – світське вільнодумство епохи Відродження, що протистояло духовному пануванню церкви в суспільстві. У широкому розумінні – визнання цінності людини як особистості, її права на вільний розвиток і реалізацію свої можливостей Відродження – рух у літературі, науці та мистецтві другої половини XIV-XVI ст., що був започаткований в Італії та ґрунтувався значною мірою на відновленні античних традицій

Любите ли вы театр? А за что вы его любите? А как вы понимаете слово- театр? Театр – (от греческого) – место зрелищ. Кто из вас был в театре? Что вы там видели? Театр – особый и прекрасный мир. В этом мире всё необычно: театральное освещение, декорации, артисты. Глядя на сцену, вы забываете обо всем и начинаете сочувствовать героям, даже стараетесь как-то помочь им. Вы переживаете вместе с ними неудачи и торжествуете победы. Не выходя из зрительного зала, вы можете совершить увлекательное путешествие в любую точку планеты. Театр может вернуть вас на много веков назад и помочь вам заглянуть в будущее. Театр научит вас не удивляться, когда на его сцене заговорят не только люди, но и животные. А главное – театр научит вас видеть прекрасное в жизни и в людях. Здесь все прекрасно: жесты, маски, Костюмы, музыка, игра. Здесь оживают наши сказки И с ними светлый мир добра.

Условия проведения викторины Перед вами на экране будут представлены различные изображения и буква алфавита. Вам нужно догадаться, какое отношение имеет эта буква к данному произведению. Это может быть название какой- либо профессии, рода деятельности, либо автор произведения Ответы пишите на каждом слайде. Оценивается полнота и правильность ответа. За каждый правильный ответ дается 1 балл. А

Главная дорога Конец главной дороги

ДАВНО НАЗРЕВАЛА НЕОБХОДИМОСТЬ КУПИТЬ ШИНЕЛЬ ЖЕСТКАЯ ЭКОНОМИЯ

Введение. На сегодняшний день сварка является самым рациональным способом соединения отдельных деталей в единую конструкцию. Объектом исследования в курсовой работе является выполнение сварочных работ по изготовлению стропильной стальной сварной фермы с элементами из парных уголков. Эффективным и наиболее удовлетворяющими архитектурно-строительными требованиями по прочности, устойчивости и архитектурно-конструктивной выразительности при проектировании большепролетных зданий становятся стальные сварные фермы. Целью курсовой работы является расчет себестоимости на выполнение сборочно-сварочных работ по изготовлению фермы из парных уголков. Для реализации поставленной цели необходимо решить следующие задачи: Изучить теоретические аспекты организации сварочного производства. Провести краткое описание процесса и определить тип производства. Выполнить расчет технико-экономических показателей по определению себестоимости сварочных работ Краткое содержание процесса сборки и сварки фермы из парных уголков.

-Конничива. -Конничива. -Огэнкидэска. -Хай гэнкидэс. -Ацуй дэснэ. -Соодэснэ. приветствие Ацуй-жарко Самуй-холодно Ийтэнки-хорошая погода もう一度練習 цвет

Инженерные войска Вооружённых Сил Российской Федерации ИВ ВС России Появились: 21 янв 1701 г. Подчиняются начальнику управления Входят в состав Вооружённых Сил Российской Федерации Функция обеспечение защиты Прозвища Пионеры, Сапёры, Минёры Первые русские военные инженеры

Номинация «Пейзаж» 1. Добровольская. Дорога около села.

Содержание Основные понятия Спиральная техника Параллельная техника Тейпирование/ Ваттирование Далее Техники сборки букета Основные понятия Далее Техники сборки букета Содержание Букет - срезанные или сорванные цветы, подобранные друг к другу. Толковый словарь Ожегова. С.И. Ожегов, Н.Ю. Шведова. 1949-1992 Букет - художественная композиция декоративного назначения, составленная из, ботанического материала, а также, иногда, декоративных элементов нерастительного происхождения.

27.07.2021 Сьогодні Емоційне налаштування Дзвенить струмочком рідна мова, Усі слова знайомі в ній, Але писати кожне слово У мові правильно зумій. 27.07.2021 Сьогодні Емоційне налаштування «Екран настрою»