Особенности интеграции системы образования Донецкой Народной Республики в российское образовательное пространство
Августовские педагогические студии – это подиум педагогического мастерства и творчества, на котором представляются наиболее весомые достижения педагогической науки и практики, выстраиваются перспективы дальнейшего развития образовательной системы Донецкой Народной Республики и определяются приоритеты нового учебного года; Результатом работы студии, творческого симбиоза педагогического сообщества Республики, методических служб разных уровней, Донецкого республиканского института дополнительного педагогического образования и Министерства образования и науки Донецкой Народной Республики станет монолитная платформа для взлета педагогической мысли и интеллектуального уровня обучающихся. процесс и результат создания неразрывно связанного, единого, целого сторона процесса развития, связанная с объединением в целое ранее разнородных частей и элементов и характеризуемая ростом объема и интенсивностью взаимосвязей и взаимодействия между элементами феноменальное изначальное единство предметности и межпредметности объединение, органическое слияние образовательных учреждений, систем, содержания образовательных программ разных предметов или предметных областей целенаправленное объединение в целое, согласование и упорядочение теоретических положений и способов практической деятельности в обучении процесс формирования целостности, сопровождающийся определенными изменениями ранее разрозненных элементов ИНТЕГРАЦИЯ