Презентации, доклады, проекты без категории

Лекція №1 ОСОП
Лекція №1 ОСОП
Мета навчальної дисципліни: формування необхідного рівня знань та умінь з соціально-економічних основ охорони праці, визначених відповідними законодавчими та нормативними актами, спрямованими на збереження життя здоров’я і працездатності людини в процесі її трудової діяльності. Завдання навчальної дисципліни: засвоєння знань для подальшого застосування у практиці та ознайомлення з нормативно-правовими засадами системи охорони праці, що регулюють трудові відносини всіх працівників, сприяючи зростанню продуктивності праці, поліпшенню якості роботи, підвищенню ефективності суспільного виробництва та матеріального і культурного рівня трудящих, зміцненню трудової дисципліни. Стабільний економічний розвиток країни неможливий без формування соціально забезпеченого суспільства. Поєднання проблем розвитку ринкових відносин з посиленням уваги до соціальних питань створює необхідні передумови для економічного оздоровлення, стабільного становища людини впродовж усієї трудової діяльності й після її завершення. Охорона праці грає важливу роль, як соціальний чинник, оскільки, якими б вагомими не були виробничі результати, вони не можуть компенсувати людині втраченого здоров'я, а тим більше життя – те і інше дається тільки один раз. Необхідно пам'ятати, що через нещасні випадки та аварії гинуть на виробництві не просто працівники, на підготовку яких держава витратила значні засоби, а в першу чергу люди – годувальники сімей, батьки і матері дітей.
Продолжить чтение
Повышение надежности контроля скважины путем использования систем диагностики и регулирования параметров
Повышение надежности контроля скважины путем использования систем диагностики и регулирования параметров
Задачи выпускной квалификационной работы Рассмотреть геологическую характеристику Мамонтовского месторождения; Представить основные сведения об автоматическом контроле технологических параметров добычи нефти и газа; Рассмотреть методы диагностики и выявления причин аномалий в работе скважины, оборудование для вытеснения нефти водой; Произвести расчет затрат на проведение контроля скважины с использованием АГЗУ и замены ПСМ. Геологический раздел Мамонтовсое месторождение располагается в Нефтеюганском регионе Ханты-Мансийского автономного округа Тюменской области; Месторождение разрабатывается с 1970 года; Мамонтовское месторождение обслуживает цех по добычи нефти и газа №5; Продуктивными пластами являются горизонт АС4, АС5-6, БС6, БС10, БС11.
Продолжить чтение
Кодификация скандинавских стран
Кодификация скандинавских стран
Что такое кодификация права? Кодификация права — это упорядочение нормативного массива путем коренной переработки содержания имеющихся в определенной сфере правового регулирования нормативных актов и создания на их основе единого юридически и логически цельного нормативного акта. Функции кодификации: — Системообразующая; — Интегративная; — Нормоустанавливающая. Особенность кодификации в странах Скандинавии Генетическая основа скандинавских стран — это старогерманское право (так называемая «варварская кодификация»). Право не было подвержено прямой рецепции римского права. Кодексы были «не в почете» в странах Скандинавии ввиду того, что эти акты имеют зачастую характер абстракций, тем не менее они используются (например, Датско-норвежский кодекс и Шведский кодекс). Скандинавские кодексы напоминают скорее инкорпорацию, чем кодификацию.
Продолжить чтение
Мокрый Андрей Викторович. Конкурс
Мокрый Андрей Викторович. Конкурс
Работа в Иркутском ГАУ 2013 – н.в.  – ФГБОУ ВО «Иркутский государственный аграрный университет», Иркутск Стаж работы в сфере науки и высшего образования – 14 лет 2018 – 2019  – Переводчик (Научно-практический журнал «Вестник ИрГСХА» (перечень ВАК); «Актуальные вопросы аграрной науки» (РИНЦ)) март 2019 – н.в. – Замдиректора ИУПР по международной деятельности За учебный 2019/20 г. - опубликовал 11 научных работ (2 в журналах из перечня ВАК, 9 в РИНЦ); - совместно с соавторами подготовил к печати 2 учебных пособия; ­ являлся руководителем Международной летней школы DAAD (Иркутский ГАУ, август 2019 г., Иркутск-пос. Н.Кочергат); - участвовал в работе международных конференций; - руководил научной работой студента – дипломанта Всероссийской студенческой НПК (Дрофа А.А. - Диплом 1 степени за доклад на Всероссийской студенческой НПК «Научные исследования студентов в решении актуальных проблем АПК» (5-6.03.2020, пос. Молодежный))
Продолжить чтение
Пещерная живопись. Человек и обитатели наших степей
Пещерная живопись. Человек и обитатели наших степей
После посещения пещеры Альтамира на севере Испании, Пабло Пикассо воскликнул: «после работ в Альтамире все искусство пошло на спад». Он не шутил. Искусство в этой пещере и во многих других  пещерах, которые находятся во Франции, в Испании и других странах, относится к числу величайшего достояния в области художества, которое когда-либо создавалось. Обнаруженная в конце 19 века, пещера Альтамира находится  в северной Испании. Удивительно, но картины найденные на скалах были такого высокого качества, что ученые долго сомневались в их подлинности и даже обвиняли  первооткрывателя Марселино Санс де Саутуола в подделывании живописи. Многие не верят в интеллектуальный потенциал первобытных людей. К сожалению, первооткрыватель не дожил до 1902 года. В этом гору картины были признаны подлинными. Изображения сделаны углем и охрой.
Продолжить чтение
Аэробика - методика обучения
Аэробика - методика обучения
Аэробика (известна также под названием ритмическая гимнастика) — гимнастика под ритмичную музыку, которая помогает следить за ритмом выполнения упражнений. Комплекс упражнений включает в себя ходьбу, бег, прыжки, упражнения на гибкость. Результат регулярных занятий аэробикой — поддержание тела в тонусе, тренировка мышц и кожи, общее оздоровление организма. Используется в профилактических и лечебно-оздоровительных целях. Связка, или композиция — т. н. танец с использованием основных элементов аэробики, выполняемый синхронно командой из 8, 6, 3 человек, парой мужчина-женщина или соло. Продолжительность связки, от 1 минуты до 3,5 минут, устанавливается правилами конкретного мероприятия. Основные компоненты связки: джек (jack), ланч (lunch), скип (skip), прыжок (jump), ни-ап/колено (knee-up), шаг (step), бег, шасси, мамба, захлест, кик (мах вперед, kick), сайт (мах в сторону, sight), теп (tap) и другие. Элементы танца — физические упражнения или прыжки, количество которых определяется правилами соревнований, категорией, к которой принадлежит команда.
Продолжить чтение