Презентации, доклады, проекты без категории

КИТАЙСКИЙ ЯЗЫК для 5 - 11 кл Знаете ли вы, что каждый
КИТАЙСКИЙ ЯЗЫК для 5 - 11 кл Знаете ли вы, что каждый 4-ый человек на Земле говорит по-китайски?
На китайском языке говорят более 1,3 млрд. человек, он является одним из 6 официальных и рабочих языков ООН, на нем говорят в КНР, на Тайване, в Сингапуре и во всех уголках планеты, где наблюдается компактное проживание китайцев за рубежом. КИТАЙСКИЙ ЯЗЫК для 5 - 11 кл Колоссальное влияние Китая на мировую экономику и политику неоспоримо. И оно растет, а вместе с ним усиливается популярность китайского языка. Россию и Китай связывает длительная история отношений. Сейчас - это стратегические партнеры, и для достижения должного уровня понимания между ними одно из центральных мест занимает отлаженный процесс коммуникации, который, разумеется, немыслим без хорошего знания языка и глубокого понимания культуры дружественной страны. КИТАЙСКИЙ ЯЗЫК для 5 - 11 кл
Продолжить чтение
Презент-пакет
Презент-пакет
Учебно-методическое обеспечение обучения общественных управляющих Кейсы (учебно-методические комплекты): «Модели общественного управления образованием» «Нормативно-правовые основы деятельности органов государственно-общественного управления в образовательном учреждении» «Публичный доклад образовательного учреждения» «Общественное участие в формировании и реализации региональной политики в сфере образования» «Общественная аттестация образовательных учреждений» «Оценка качества деятельности образовательного учреждения» «Деятельность органов ученического самоуправления» Учебно-методическое обеспечение обучения общественных управляющих Методические рекомендации и пособия «Развитие форм государственно-общественного управления в региональной системе образования» «Участие общественности в оценке деятельности образовательного учреждения» «Организация деятельности общественного управляющего» «Публичный доклад образовательного учреждения: организация подготовки и презентации» «Методические рекомендации по составлению публичного муниципального доклада и публичного доклада образовательного учреждения» «Методические рекомендации по разработке публичного доклада образовательного учреждения начального и среднего профессионального образования» «Методические рекомендации по составлению публичного доклада интернатного учреждения»
Продолжить чтение
ЭОР-18Обеспечение процесса содержательной экспертизы электронных образовательных ресурсов
ЭОР-18Обеспечение процесса содержательной экспертизы электронных образовательных ресурсов
Цель реализации проекта: Обеспечение требуемого качества содержания разрабатываемых электронных образовательных ресурсов в соответствии с требованиями ФГОС, в том числе для учащихся с ограниченными возможностями здоровья. Задачи: установить соответствие разрабатываемых электронных образовательных ресурсов содержательным требованиям государственного контракта; установить соответствие разрабатываемых электронных образовательных ресурсов потребностям образовательного процесса; установить соответствие разрабатываемых электронных образовательных ресурсов требованиям федерального государственного образовательного стандарта. Цели и задачи реализации проекта: График работ мероприятия 2011 Разработка регламента проведения содержательной экспертизы ЭОР Разработка предложений по созданию нормативно-правовой базы регламентирующей содержательную экспертизу экспертизы ЭОР Разработка комплекта методических рекомендаций для экспертов по проведению содержательной экспертизы ЭОР Формирование экспертной группы Проведение содержательной экспертизы ЭОР Аналитическая обработка результатов содержательной экспертизы ЭОР Подготовка сводных экспертных заключений 2012 01.09 10.12 25.12
Продолжить чтение