Презентации, доклады, проекты без категории

Ткани и органы человека
Ткани и органы человека
ЦЕЛИ: Раскрыть понятие ТКАНЬ и ОРГАН Познакомить с основными видами и типами тканей, их локализацией и функциями в организме человека Сформировать умение распознавать ткани и органы, ими образуемые Продолжить формирование навыков самостоятельной работы с учебником, микроскопом, микропрепаратами, навыков постановки лабораторных исследований и наблюдений. АКТУАЛИЗАЦИЯ ЗНАНИЙ биологический диктант Внутренняя среда клетки, обеспечивающая взаимосвязь всех частей клетки и транспорт питательных веществ Органоиды клетки, участвующие в биосинтезе белка Органоид клетки, участвующий в процессе деления клетки Органоиды клетки, в которых образуется АТФ Органоид клетки, выполняющий транспортную функцию Часть клетки, ограничивающая и защищающая ее Способность клетки реагировать на внешнее или внутреннее воздействие Органоиды клетки, в которых распадаются сложные органические вещества, подлежащие переработке или уничтожению Нерастворимые вещества клетки, служащие запасным источником энергии в организме Органоид клетки, в котором накапливаются органические вещества и образуются лизосомы
Продолжить чтение
Задачник по генетике
Задачник по генетике
Содержание (Моногибридное скрещивание) Задачи с ответами Задача 1.1 Задача 1.2 Задача 1.3 Задача 1.4 Задача 1.5 Задачи в рисунках: 1.6 Задачи в рисунках: 1.6 ; 1.7; Задачи в рисунках: 1.6 ; 1.7; 1.8 Задачи в рисунках: 1.6 ; 1.7; 1.8 1.9Задачи в рисунках: 1.6 ; 1.7; 1.8 1.9; 1.10Задачи в рисунках: 1.6 ; 1.7; 1.8 1.9; 1.10; 1.11. Задачи разнообразного содержания: 1.12Задачи разнообразного содержания: 1.12; 1.13Задачи разнообразного содержания: 1.12; 1.13; 1.14Задачи разнообразного содержания: 1.12; 1.13; 1.14; 1.15Задачи разнообразного содержания: 1.12; 1.13; 1.14; 1.15; Задачи разнообразного содержания: 1.12; 1.13; 1.14; 1.15; 1.16Задачи разнообразного содержания: 1.12; 1.13; 1.14; 1.15; 1.16; 1.17Задачи разнообразного содержания: 1.12; 1.13; 1.14; 1.15; 1.16; 1.17; 1.18Задачи разнообразного содержания: 1.12; 1.13; 1.14; 1.15; 1.16; 1.17; 1.18; 1.19Задачи разнообразного содержания: 1.12; 1.13; 1.14; 1.15; 1.16; 1.17; 1.18; 1.19; 1.20. Гладкая окраска арбузов наследуется как рецессивный признак. Какое потомство получится от скрещивания двух гетерозиготных растений с полосатыми плодами? ?-гладкая окраска ?-полосатая окраска Фенотип Р: Генотип Р: ? Гаметы: ? Генотип F: ? Фенотип F: ? Задача 1.1 Х
Продолжить чтение