Содержание
- 2. James J. Metcalf I want to teach my students how-- To live this life on earth,
- 3. Противоречия традиционного образования Программа и реальные потребности. ???????????????? Do they coincide? Talk to a partner.
- 4. Не обучаем в школе современным языковым реалиям Обилие правил, грамматики
- 5. Неумение общаться, боязнь ошибки. (agree or disagree with it, proving it with examples from your school
- 6. Каковы реальные критерии знания языка- знание правил, умение выполнять тесты, упражнения ИЛИ способность понимать английскую речь
- 7. Какой учитель лучше: русскоязычный, перестроивший свою работу и работающий творчески, или носитель языка? Информация подается дозированно,
- 8. Преподаватели английского используют ту же самую терминологию, которая используется в русской грамматике.
- 9. Английский язык – это не «школьный предмет». На сегодня это необходимый всем навык. Такой же, как
- 10. Превращаемся в преподавателя XXI века!!! HOW?
- 11. Создавайте собственные профессиональные сети. Сообщества людей со схожими интересами обеспечивают возможность получить ответы практически на любые
- 12. Выбирайте технологии, подходящие для образовательных целей. Технологические новинки заполняют наш мир. Учителя получают сотни писем с
- 13. Управляйте своей онлайнрепутацией. Современные учителя должны знать, как представить себя в онлайн пространстве. Не забывайте обновлять
- 14. Учитесь вести блог. Определенных правил ведения блогов не существует. Вы можете загружать снимки, сделанные на уроке
- 15. Не торопитесь. Спешка на уроках – не лучший способ их проведения. Старайтесь придерживаться ровного темпа. Если
- 16. Заставьте социальные медиа работать на себя. Сложно сказать, какая из социальных сетей больше всего подходит преподавателю.
- 17. 27 советов преподавателю XXI века Фокусируйтесь на уровне знаний студентов. Говорите то, что они способны услышать.
- 19. Скачать презентацию