Презентации, доклады, проекты по английскому языку

Дебаты на уроке английского языка
Дебаты на уроке английского языка
“Дебаты” Разработаны Карлом Поппером. Это – игровая технология, имеющая свои принципы и правила, позволяющая развивать как коммуникативные умения учащихся, так и умения грамотно вести полемику, отстаивать свою позицию на основе знаний и логических рассуждений. Кроме того, дебаты развивают у участников мышление, включая умения сопоставлять, сравнивать, самостоятельно находить и анализировать информацию из различных источников. Формат дебатов предусматривает: участие двух команд, состоящих из трех человек (Speakers). Одна команда (Proposers) утверждает тезис (тему дебатов), другая (Opposers) – опровергает его; участники заранее знакомятся с ролями и регламентом (на уроке дебаты идут по сокращенному регламенту); команды имеют право на 5-минутный тайм-аут для консультации друг с другом перед своим выступлением (тайм-аут можно использовать либо частями, либо полностью сразу); роли и регламент определены.
Продолжить чтение
Презентация к уроку английского языка "Аэротрополис-город будущих профессий" -
Презентация к уроку английского языка "Аэротрополис-город будущих профессий" -
Цель: исследование возможностей будущего города Аэротрополиса в обеспечении трудоустройства выпускников домодедовских школ и определение роли кабинета профориентации Домодедовской гимназии №5. Гипотеза: тщательно спланированная работа кабинета профориентации по организации социального партнёрства с аэропортом Домодедово, в частности с Программой Приток, может помочь в профессиональном самоопределении школьников и создать благоприятные условия для подготовки квалифицированных специалистов для работы в Аэротрополисе. Профессиональное самоопределение – процесс принятия личностью решения о выборе будущей трудовой деятельности – кем стать, к какой социальной группе принадлежать и с кем работать. Проблемы выбора профессии
Продолжить чтение