Слайд 2СОДЕРЖАНИЕ
1. Введение и Информационная часть
2. Выбор объектов исследования на основе информационной
![СОДЕРЖАНИЕ 1. Введение и Информационная часть 2. Выбор объектов исследования на основе](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/889244/slide-1.jpg)
части
3. Методика исследования
4. Результаты и обсуждение. Вывод
5. Источники информации
Слайд 3ВВЕДЕНИЕ И ИНФОРМАЦИОННАЯ ЧАСТЬ
Каждый день мы подвергаемся действию агрессивных молекул, атакующих нас
![ВВЕДЕНИЕ И ИНФОРМАЦИОННАЯ ЧАСТЬ Каждый день мы подвергаемся действию агрессивных молекул, атакующих](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/889244/slide-2.jpg)
изнутри. Свободные радикалы -- содержащие кислород молекулы с одним недостающим электроном.
Слайд 5ВЫБОР ОБЪЕКТОВ ИССЛЕДОВАНИЯ НА ОСНОВЕ ИНФОРМАЦИОННОЙ ЧАСТИ
![ВЫБОР ОБЪЕКТОВ ИССЛЕДОВАНИЯ НА ОСНОВЕ ИНФОРМАЦИОННОЙ ЧАСТИ](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/889244/slide-4.jpg)
Слайд 6МЕТОДИКА ИССЛЕДОВАНИЯ
Процесс приготовления раствора несложный, но долгий. В сумме выходило 1.5-2 часа.
![МЕТОДИКА ИССЛЕДОВАНИЯ Процесс приготовления раствора несложный, но долгий. В сумме выходило 1.5-2 часа. Иногда совершались ошибки.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/889244/slide-5.jpg)
Иногда совершались ошибки.