Содержание
- 2. ПОВТОРЕНИЕ Выберите № определения –ландшафтного дизайна №1 — искусство, находящееся на стыке трех направлений: с одной
- 3. ЦЕЛИ УРОКА: Ознакомить учащихся с биотехнологиями в растениеводстве; Научить применять свои знания: -Составлять классификацию биотехнологий по
- 4. ЗАДАЧИ: 1.Выполнить дизайн ландшафтного участка: Прямоугольной формы, Круглой формы, Треугольной формы; 2.Нанести цветовые зоны участка, 3.
- 7. Биотехнологии в растениеводстве
- 10. ВИДЫ БИОТЕХНОЛОГИЙ в : 1.и
- 16. Виды почвы:
- 18. ВЫБОР РАСТЕНИЙ ДЛЯ ДИЗАЙНА УЧАСТКА
- 20. Практическая работа Выполнить дизайн ландшафтного участка: Прямоугольной формы, Круглой формы, Треугольной формы
- 22. Скачать презентацию



















Обитатели Тайги
Формирование метапредметных результатов школьников при реализации ФГОС ООО по биологии
Белки
Викторина Планета рыб (5)
stroenie_kletki
Kangaroos are native to Australia
История кукурузы
Биология как наука
Деятельность мозга и питание
Биосфера. Актуальность исследования
Перистальтика. Определение
Центры происхождения культурных растений
Презентация на тему Группы крови в современном мире
Воздух в жизни растений 6 класс
Определение окаменелостей животных
Презентация на тему СТРОЕНИЕ СЕМЯН
Dangerous animals of Russia
Отгадай животное
Анатомия и физиология кожи
Исторические сведения о галлюциногенных грибах
Тварини – будівники
Комнатные растения в интерьере квартиры. Технология выращивания комнатных растений
Юный следопыт. Следы животных и птиц
Память. Значения и виды памяти. Способы развития памяти
Размножение. Половая система
Строение и функция кожи
Физиология сосудов
Презентация на тему Уровни организации живой материи