Содержание
- 2. Цели урока. Обобщить знания о строении современных и некоторых ископаемых животных, раскрыть их роль в доказательстве
- 3. Эволюция- это историческое развитие животного мира. Палеонтология- наука о древних организмах прошлых геологических эпох.
- 4. Жан Батист Ламарк. 1744- 1829 Французский естествоиспытатель, зоолог, палеонтолог. Ввёл термин «биология». Разделил животных на позвоночных
- 5. Чарльз Дарвин. 1809 - 1882 Четкое и последовательное объяснение эволюции животных и растений дал английский ученый
- 6. Доказательства эволюции животных.
- 7. Палеонтологические доказательства эволюции. Окаменевшие остатки животных доказывают, что животный мир древнего времени отличался от современного. Аммониты
- 8. Янтарь с насекомым, жившим 50 млн. лет назад. Отпечаток древнего растения. Динозавр велосираптор
- 9. Ископаемые переходные формы животных- формы организмов, сочетающие признаки более древних и молодых групп. Археоптерикс считался предком
- 10. Эмбриологические доказательства эволюции. Закон зародышевого сходства (К.Бэр): на ранних этапах эмбрионального развития зародыши всех позвоночных животных
- 11. Сравнительно – анатомические доказательства. Клеточное строение всех живых организмов. Общий план строения позвоночных животных (двусторонняя симметрия,
- 12. Рудиментарные органы- органы, утратившие свою функцию в результате длительного неприменения. Скелет гренландского кита. А – остатки
- 13. Органы, имеющие сходное строение и происхождение, но выполняющие разные функции – гомологичные органы. Различные по внешнему
- 14. Палеонтологические ряды – это ряды ископаемых форм, связанные друг с другом в процессе эволюции и отражающие
- 15. Вывод. Данные палеонтологии, сравнительной анатомии, эмбриологии позволяют установить сходство между отдельными группами животных, указывающее на их
- 16. Вопросы для закрепления. Какой научный факт доказывается сходством зародышей различных групп животных? Что изучает эмбриология? Что
- 17. Домашнее задание: прочитать § 49 и ответить на вопросы. Индивидуальное задание: подготовить сообщение о Ч. Дарвине.
- 19. Скачать презентацию
















Слуховой анализатор
Организм человека, как единая биологическая система
Класс Ophioglossopsida - ужовниковые
Топографическая анатомия и оперативная хирургия. Занятие №3
Физиология пищеварения
Дыхание человека
За исследование каротиноидов и флавинов, а также за изучение витаминов А и В2
Мышечные ткани
Рослини-хижаки
Остеология. Скелет человека
Основы систематики организмов
Необычные насекомые
Клеточное строение листа. 7 класс
Мозг и инстинкт
Головной мозг. Нервная система. Рефлекс. Нервный импульс
Динамический стереотип
Презентация на тему Віруси. Пріони. Бактерії
Влияние внешних и внутренних факторов на транспирацию
Клеточное строение листа
Bioingenieurwesen
Что это за листья. Урок окружающего мира, 1 класс
Законы Менделя
Кишечнополостные
Пищеварение
Животные Оренбуржья
Осязание
Тип Хордовые, подтип Бесчерепные. Ланцетник
2