Содержание
- 2. Цели урока. Обобщить знания о строении современных и некоторых ископаемых животных, раскрыть их роль в доказательстве
- 3. Эволюция- это историческое развитие животного мира. Палеонтология- наука о древних организмах прошлых геологических эпох.
- 4. Жан Батист Ламарк. 1744- 1829 Французский естествоиспытатель, зоолог, палеонтолог. Ввёл термин «биология». Разделил животных на позвоночных
- 5. Чарльз Дарвин. 1809 - 1882 Четкое и последовательное объяснение эволюции животных и растений дал английский ученый
- 6. Доказательства эволюции животных.
- 7. Палеонтологические доказательства эволюции. Окаменевшие остатки животных доказывают, что животный мир древнего времени отличался от современного. Аммониты
- 8. Янтарь с насекомым, жившим 50 млн. лет назад. Отпечаток древнего растения. Динозавр велосираптор
- 9. Ископаемые переходные формы животных- формы организмов, сочетающие признаки более древних и молодых групп. Археоптерикс считался предком
- 10. Эмбриологические доказательства эволюции. Закон зародышевого сходства (К.Бэр): на ранних этапах эмбрионального развития зародыши всех позвоночных животных
- 11. Сравнительно – анатомические доказательства. Клеточное строение всех живых организмов. Общий план строения позвоночных животных (двусторонняя симметрия,
- 12. Рудиментарные органы- органы, утратившие свою функцию в результате длительного неприменения. Скелет гренландского кита. А – остатки
- 13. Органы, имеющие сходное строение и происхождение, но выполняющие разные функции – гомологичные органы. Различные по внешнему
- 14. Палеонтологические ряды – это ряды ископаемых форм, связанные друг с другом в процессе эволюции и отражающие
- 15. Вывод. Данные палеонтологии, сравнительной анатомии, эмбриологии позволяют установить сходство между отдельными группами животных, указывающее на их
- 16. Вопросы для закрепления. Какой научный факт доказывается сходством зародышей различных групп животных? Что изучает эмбриология? Что
- 17. Домашнее задание: прочитать § 49 и ответить на вопросы. Индивидуальное задание: подготовить сообщение о Ч. Дарвине.
- 19. Скачать презентацию
















Биосфера. Определение
Биологический механизм запахов
Рефлекторный принцип работы
Микроскоп. Микроскопирование. Техника изготовления микропрепаратов. Методы изучения клетки. (Тема 2)
Морской скат
Растительные ткани. Лекция 2
Спинной мозг и спинномозговые нервы
Какие цветы можно сажать в детском саду?
Полевые цветы
Передвижение животных
Класс птицы
О том, как видят мир косоглазые люди
Презентация на тему КРАТКАЯ ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ ЗООЛОГИИ
Ядовитые растения Вологодской области
Взаимосвязь обмена веществ и энергии. Лекция 2
Барбарис Тунберга
Tранспорт, строение и функция гемоглобина и миоглобина человека
Голосеменные растения
Презентация на тему Бактериологическое оружие и его воздействие на организм человека
§ 48. Нейрогормональная регуляция 8 класс биология
Железы внутренней секреции
Дыхательная система
Отдел Папоротниковидные (тема 29)
Характеристика вирусов. Бактериофаги
Процессы роста и развития организма человека
Законы Менделя
Науки, изучающие организм человека
Сердечно – сосудистая система и кроветворная система