Этапы развития жизни на Земле

Тип урока: получение новых знаний
Цель урока: формирование знаний обучающихся об этапах развития жизни
УРОК БИОЛОГИИ В 9 КЛАССЕ
Тема урока: «Этапы развития жизни на Земле»
Всероссийский конкурс профессионального мастерства педагогов «Мой лучший урок», 2021 год
Форма работы: индивидуальная, фронтальная, групповая
Образовательные технологии: цифровые образовательные технологии, персонализация обучения, обучение в сотрудничестве, технология критического мышления, здоровье сберегающие технологии;

Структура урока
1. Организационно-мотивирующий этап.
2. Актуализация знаний
-определение темы урока, постановка цели деятельности.
3. Организация познавательной деятельности:
-исследовательский этап;
-тьюторское сопровождение;
-физкультминутка;
-защита созданного продукта труда.
4. Закрепление.
5.Рефлексия.
6. Домашнее задание
Всероссийский конкурс профессионального мастерства педагогов «Мой лучший урок», 2021 год

Организационно-мотивирующий этап
Цель: эмоциональный настрой на деятельность
Способ достижения: анализ подготовки к уроку, настройка нетбуков.
Всероссийский конкурс профессионального мастерства педагогов «Мой лучший урок», 2021 год

Актуализация знаний
Цель: включение учащихся в деятельность на личностно-значимом уровне, повторение учебного материала для изучения нового
Способ достижения: анализ и установка причинно-следственных связей.
Всероссийский конкурс профессионального мастерства педагогов «Мой лучший урок» 2021

Проверка домашнего задания, с использованием ЦОР
Всероссийский конкурс профессионального мастерства педагогов «Мой лучший урок», 2021 год

Определение темы урока, постановка цели деятельности
Всероссийский конкурс профессионального мастерства педагогов «Мой лучший урок», 2021 год
Цель: определение темы, цели и задач урока
Способ достижения цели: создание проблемной ситуации

Организация познавательной деятельности
Цель: развивать логическое мышление, формировать навыки выделения существенных признаков объектов, освоение новых знаний, формирование взаимооценки действий, умение работать в группах.
Всероссийский конкурс профессионального мастерства педагогов «Мой лучший урок», 2021 год
Способ достижения: исследовательский метод, работа в группах, персонализация обучения

Исследовательская работа
Подготовка к защите общего продукта
Самооценка, взаимооценка
Всероссийский конкурс профессионального мастерства педагогов «Мой лучший урок», 2021 год

Физкультминутка
Всероссийский конкурс профессионального мастерства педагогов «Мой лучший урок», 2021 год

Защита созданного продукта
Цель: формирование умения работать с информацией, используя ЦОР, развитие речи, ораторского искусства, чувства ответственности перед командой
Способ достижения: мини-конференция
Всероссийский конкурс профессионального мастерства педагогов «Мой лучший урок», 2021 год

Создание ситуации для дальнейшего поиска
Закрепление.
Всероссийский конкурс профессионального мастерства педагогов «Мой лучший урок», 2021 год
Цель: проверка достижения цели, выполнения задач
Способ достижения: восполнение пробелов хронологической шкалы.

Рефлексия
https://forms.gle/cqdiQArWqQaGkrvb8
Всероссийский конкурс профессионального мастерства педагогов «Мой лучший урок», 2021 год
Цель: проверка достижения цели, выполнения задач урока
Способ достижения: самооценка обучающихся своего труда с использованием Google формы