Содержание
- 2. Определяем проблему Каковы преимущества гриба по сравнению с бактерией?
- 3. Вспомни то, что знаешь Что такое клетка? Откуда берут энергию живые существа? Расскажи, как выглядели грибы,
- 4. Определяем план действий Сравним бактерии с грибами. – Где встречаются? – Тело состоит из … ?
- 6. Решаем проблему, открываем новые знания В почве и на почве, в воде и на древесине, на
- 7. Лабораторная работа «Мои биологические исследования. Гифы плесневых грибов» Спорангии со спорами Гифы
- 8. Делаем вывод по проблеме урока Грибы – царство ядерных организмов. Грибы могут впитывать растворённые органические вещества,
- 10. Скачать презентацию







Законы наследственности Г. Менделя. Моногибридное скрещивание
Природная зональность
Кукушкин лен
Оценка полиморфизма голубики узколистной (Vaccinium angustifolium Ait.) при интродукции в Белорусском Поозерье
Понятие об агрохимии
Fungi: recyclers, pathogens, parasites, and plant partners
Папоротники. 5 класс
Гербарий из растений
Вид – основная единица систематики
Подборка учебной литературы по ветеринарии
Понятие установки
Биологическое значение размножения. Особенности размножения растений
Транспортные системы организма
Красная книга
Одомашнивание оленей
Презентация на тему Витамины и их употребление
Животные Саратовской области
Мой друг пудель
Развитие мышечной ткани и формирование мышц в онтогенезе
Царство Аида
Простейшие
Збережемо першоцвіти!
Опорно-двигательный аппарат. Строение скелета
Презентация на тему Сумчатый или тасманийский дьявол
MOLEKUlyarnaya_biologia_LPZ_1
Эволюция животного мира . Филогенез
Опоссумы
Презентация на тему Ящерицы