Содержание
- 3. Устная работа Вычислить: Найти х: 1 2 2 1 90 3 27
- 4. Log3 3 Logх 25=2 Log х16=2 Lg 1 Log2 32 1 5 4 0 5
- 5. Что значит «решить уравнение»? Вопросы повторения. Что такое корень уравнения? Какие уравнения называют логарифмическим?
- 6. Я 1. Метод решения с помощью определения. 2. Метод потенцирования. 3. Метод введения новой переменной Методы
- 7. Метод решения с помощью определения ? 16 1/25 5 1/4 2 Решений нет
- 8. Метод потенцирования № 17.6
- 9. Метод введения новой переменной № 17.22
- 10. Тест по теме «Логарифмические уравнения»
- 11. ИТОГ УРОКА. ОЦЕНКИ. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ: п. 17, Каждый ученик сам выбирает вариант домашнего задания, и оценка
- 12. МОЛОДЦЫ !!! СПАСИБО ЗА РАБОТУ !!!
- 14. Скачать презентацию











Пифагор – основоположник современной геометрии
Финансовая грамотность
Сложение с переходом через десяток
Презентация на тему Положительные и отрицательные числа. Координатная прямая
Преобразование тригонометрических выражений
Контрольная работа Вариант №40
Решение треугольников
Комплексные числа. Понятие мнимой единицы
Интегрированный урок. Применение производной в физике и технике. 11 класс
Линейная функция y=kx +b и её график. 8 класс
Изоморфные графы
Стандартный вид одночлена
Волшебный мир иллюзий
Функции многих переменных: частные производные, дифференциалы. Лекция 2
Понятие десятичной дроби. Разряды десятичных дробей
«Числа от 1 до 1000»
Действия с дробями. Многогранники
Презентация на тему Решение задач В8 ЕГЭ по математике
Числовые последовательности
Решение линейных неравенств
Прямоугольный параллелепипед
Десятичные дроби. Подготовка к контрольной работе
Осевая и центральная симметрии
Справедливые и несправедливые игры с точки зрения теории вероятностей
Практическая работа
Решение квадратных уравнений
Гипотеза Коллатца. (доказательство гипотезы)
Равномерное распределение R(a, b)